(2005?臨沂)大米是人類的主食之一,全球有半數(shù)以上的人口以大米為主食.我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻,為人類做出了巨大貢獻(xiàn),被尊稱為“世界雜交水稻之父”.袁隆平院士的水稻雜交育種是利用了生物多樣性中的( 。
分析:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答:解:基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確雜交育種是利用了基因的多樣性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?臨沂)我國(guó)西部綿延不斷的天然草地,組成了我國(guó)重要的綠色屏障,而西部又是我國(guó)生態(tài)環(huán)境最為脆弱的荒漠和水土流失最為嚴(yán)重、沙塵暴頻繁發(fā)生的地區(qū).因此,我國(guó)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,首先考慮的是走生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路.下面是某同學(xué)為西部農(nóng)村設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)大棚溫室示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的蔬菜、樹苗是該生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者

(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)的廁所可以被稱為“生態(tài)廁所”,是因?yàn)槿思S尿先進(jìn)入沼氣池,利用
細(xì)菌(分解者)在分解有機(jī)物時(shí),釋放出的能量形成的高溫
細(xì)菌(分解者)在分解有機(jī)物時(shí),釋放出的能量形成的高溫
消除人糞尿中的病菌和蟲卵,進(jìn)行了無(wú)害化處理;同時(shí)在沼氣池沒(méi)有氧氣的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌通過(guò)
發(fā)酵(或無(wú)氧呼吸)
發(fā)酵(或無(wú)氧呼吸)
把各種廢棄物中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生的沼氣可以用于做飯、照明、取暖、發(fā)電等;殘?jiān)、殘液又是很好的無(wú)公害的有機(jī)肥料.
(3)為提高大棚溫室內(nèi)栽培作物的產(chǎn)量,除常規(guī)的澆水、松土、施肥措施外,請(qǐng)?jiān)贋檗r(nóng)民提出幾條科學(xué)的增產(chǎn)措施:(至少2條)①
日間晴朗時(shí)設(shè)法適量增加溫室內(nèi)二氧化碳的濃度,(以提高栽培作物的光合作用效率,增加產(chǎn)量)
日間晴朗時(shí)設(shè)法適量增加溫室內(nèi)二氧化碳的濃度,(以提高栽培作物的光合作用效率,增加產(chǎn)量)
夜晚或陰天增加溫室內(nèi)的光照(加強(qiáng)光合作用,達(dá)到增產(chǎn)目的)
夜晚或陰天增加溫室內(nèi)的光照(加強(qiáng)光合作用,達(dá)到增產(chǎn)目的)

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