A. | 麥芽糖 | B. | 甘油和脂肪酸 | C. | 葡萄糖 | D. | 氨基酸 |
分析 食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
故選:B.
點評 此題考查了淀粉、蛋白質、脂肪在消化道內被消化為可吸收的營養(yǎng)物質的過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內受精,變態(tài)發(fā)育 | B. | 體外受精,完全變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 體內受精,完全變態(tài)發(fā)育 | D. | 體外受精,變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④② | C. | ①③②④ | D. | ①④②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經纖維是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位 | |
B. | 小腦具有協調運動,維持身體平衡的功能 | |
C. | 大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞 | |
D. | 神經調節(jié)的基本方式是反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到突然溺水者,應立即進行口對口吹起法人工呼吸 | |
B. | 遇到有人受傷時,若傷口出現噴射狀出血,要壓迫傷口的遠心端止血 | |
C. | 遇到心肌梗死的病人,應立即把病人搬到室內床上休息 | |
D. | 遇到因觸電而造成心跳、呼吸驟停患者,立即撥打120求救,并在確保傷病員和救護者安全的環(huán)境中對其進行心肺復蘇 |
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