【題目】牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官

【答案】A

【解析】

除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。據(jù)此解答。

病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的。除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體。生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位。

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對自然界中動物和植物的關(guān)系的描述不正確的是（ ）

A. 動物需要直接或間接以綠色植物為能量來源

B. 動物能幫助植物傳粉和傳播種子

C. 動物的數(shù)量越多，對植物的繁殖和分布越有利

D. 植物的種類和數(shù)量越多，動物的食物來源越豐富

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋高氣爽，碧空如洗，某天學(xué)校組織社會實(shí)踐活動，在活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了以下幾種情況，請你用所學(xué)生物知識幫他們分析一下：

（1）農(nóng)田中，有不少農(nóng)民伯伯正在菜畦上搭建塑料大棚，這是為了提高大棚內(nèi)環(huán)境的_________，有利于作物的生長,除此之外，在大棚內(nèi)增施二氧化碳可促進(jìn)______________作用。

（2）桔園中，金黃的桔子掛滿枝頭，熱情的桔農(nóng)伯伯摘下桔子讓同學(xué)們品嘗。剝開桔皮，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桔子中有很多“經(jīng)絡(luò)”，這主要是由_____________組織構(gòu)成的，撕開一瓣一瓣的桔子，發(fā)現(xiàn)許多充滿汁液的小顆粒，這些小顆粒中主要含有____________組織，這些汁液主要存在于細(xì)胞的_____________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在檢查某人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞，你分析可能是腎臟的那一部分出了問題（　　）

A. 腎小管B. 腎單位C. 腎小球D. 膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在生態(tài)園進(jìn)行植物種類調(diào)查，并設(shè)計(jì)表格進(jìn)行科學(xué)分類，表格如下。據(jù)表回答下列小題。

生物類群

特征

植物

藻類植物

無根、莖、葉

苔蘚植物

②

①

種子無果皮包被

被子植物

種子有果皮包被

【1】表格中①代表的植物類群是（　�。�

A. 蕨類植物B. 種子植物C. 裸子植物

【2】下列植物具有表格中藻類植物特征的是（　　）

A. 水綿B. 尾蘚C. 貫眾

【3】下列有關(guān)②的描述，正確的是（　�。�

A. 有莖、葉、假根B. 只有葉，無莖和根C. 具有真正的根、莖、葉

【4】下列動物中，用肺呼吸的是（　�。�

A. 鯽魚B. 鯊魚C. 鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中，開始具有比較完整的消化管（前端有口，后端有肛門）的動物類群是（　�。�

A. 單細(xì)胞動物 B. 線形動物 C. 腔腸動物 D. 扁形動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下，測定完全休息和運(yùn)動情況下，每天通過不同途徑所散失的水分（mL），結(jié)果如表：

汗液

尿液

糞便

呼出氣體

休息

100

1800

200

300

運(yùn)動

2000

500

200

600

（1）完全休息和運(yùn)動兩種情況所散失的水分有什么不同？運(yùn)動時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？___。

（2）運(yùn)動時(shí)汗液顯著增多有什么意義？尿液為什么減少了？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】A、B分別表示不同昆蟲的兩種發(fā)育過程，回答問題：

A：①→幼蟲→②→成蟲

B：③→若蟲→成蟲

（1）寫出各標(biāo)號表示的名稱：①_____，②_____，③_____。

（2）A、B都屬于變態(tài)發(fā)育，其中A過程叫做_____。

（3）在家蠶、蝗蟲兩種昆蟲中，發(fā)育過程屬于B過程的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. “喝酒不開車，開車不喝酒”，人醉酒時(shí)動作不協(xié)調(diào)，是因?yàn)榫凭樽砹诵∧X

B. 有”蟲眼’的蔬菜和水果農(nóng)藥含量一定少

C. 夏天人體大量排汗，皮膚不僅可以排除代謝廢物尿素，還可以調(diào)節(jié)體溫

D. 中醫(yī)給病人”切脈’時(shí)，手指應(yīng)壓在手腕部外側(cè)的橈動脈處

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