8.下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點的敘述中,與吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.小腸很長,且內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛
B.小腸絨毛壁由一層上皮細胞構(gòu)成
C.小腸絨毛中含有豐富的毛細血管
D.腸壁上的腸腺可分泌多種消化酶

分析 本題考查小腸的結(jié)構(gòu)特點,小腸的結(jié)構(gòu)與消化和吸收機能相適應(yīng)的特點.

解答 解:小腸是消化道中最長的一段.是消化和吸收的主要器官.與其相適應(yīng)的特點是:小腸很長,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì).
腸壁上的腸腺可分泌多種消化酶與其吸收功能無關(guān)系.
故選:D.

點評 本題考查小腸的結(jié)構(gòu)與消化和吸收機能相適應(yīng)的特點.是課程標準的重要內(nèi)容.是中考的重要考點.

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18.青霉素是一種抗生素,由于人們使用過多,致使有些細菌對青霉素的抗藥性越來越強.用達爾文的自然選擇學說解釋這一現(xiàn)象是:青霉素在使用前,細胞對青霉素的抗藥性存在著變異,患者使用青霉素后,體內(nèi)的大多數(shù)細菌被殺死,這叫做不適者被淘汰.極少數(shù)抗藥性強的細菌活下來并繁殖后代,這叫做適者生存.青霉素的使用對細菌起到了選擇作用,這種作用是通過細菌與青霉素之間的生存斗爭實現(xiàn)的.青霉素的反復(fù)使用,使得細菌的抗藥逐代積累而加強,從這個過程可以看出,雖然生物的變異是不定向的,但是自然選擇在很大程度上是定向的.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行了如下實驗探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒?jié)M混合后的牛奶;
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時間后,取樣檢測杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù).實驗結(jié)果如下柱形圖所示:
發(fā)酵時間牛奶狀況
2小時呈液態(tài),無酸味
4小時呈液態(tài),略帶酸味
6小時呈蛋花狀態(tài),微酸
8小時呈凝固狀,酸度適中
請分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是乳酸菌,此生物之所以只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng),不能像植物那樣自己制造有機物是因為細胞結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體.
(2)制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是滅菌.
(3)將酸奶加入到牛奶中,相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種步驟.
(4)本實驗除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是控制單一變量.
(5)根據(jù)實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:制作酸奶的適宜溫度是40℃.
(6)該小組進一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時間”,實驗結(jié)果如上表所示.根據(jù)實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:制作酸奶的發(fā)酵時間以8小時為宜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是人體某處組織細胞與血液間的物質(zhì)交換示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.圖中[1]是組織細胞
B.圖中[2]是血紅蛋白
C.箭頭[3]表示氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
D.箭頭[4]表示二氧化碳和其他代謝廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如表示血型鑒定結(jié)果表.對表中所缺現(xiàn)象的補充錯誤的是( 。
志愿者A型血B型血O型血AB型血
A型標準血清
無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象


B型標準血清

無凝集現(xiàn)象


有凝集現(xiàn)象
A.①-無凝集現(xiàn)象B.②-無凝集現(xiàn)象C.③-有凝集現(xiàn)象D.④-無凝集現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.是否由母體直接產(chǎn)生新個體B.是否有生殖細胞的生成
C.是否有兩性生殖細胞的結(jié)合D.是否有果實和種子的形成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于直系血親的是( 。
A.外婆B.C.姑姑D.侄子

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農(nóng)諺說:“有收無收在于水,收多收少在于肥”。這說明植物生長需要

A.水和無機鹽 B.有機物 C.維生素 D.適宜的溫度

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在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方,要想將物象置于視野正中央,應(yīng)將裝片移向( )

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