美麗的東固水庫，有多種魚類在這里生息。下列有關(guān)水庫中魚類的描述不正確的是


  1. A.
    終生生活在水中
  2. B.
    用鰓呼吸
  3. C.
    靠鰭輔助游泳
  4. D.
    體表都被有鱗片
D
試題分析：魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動，所以此題答案為D。
考點：本題考查的是魚類的主要特征。
點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

神州七號宇航員使用的能在失重狀態(tài)下保證血液正常送到下肢的器械是根據(jù)什么研制的


  1. A.
    長頸鹿能在失重狀態(tài)下把血液送到長長的頸部
  2. B.
    長頸鹿能把血液輸送到長長的前肢部分
  3. C.
    長頸鹿能把血液通過長長的頸部輸送到頭部
  4. D.
    長頸鹿能在失重狀態(tài)下把血液送到長長的前肢

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于病毒的敘述中，不正確的一項是


  1. A.
    沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  2. B.
    必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)
  3. C.
    病毒不能造福人類
  4. D.
    不能獨立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

判斷水中生活的動物是否屬于魚類的主要依據(jù)是


  1. A.
    能在水中游泳
  2. B.
    身體內(nèi)有鰾
  3. C.
    有鰭，用鰓呼吸
  4. D.
    能在水中呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列與毛細(xì)血管特點不相符合的是


  1. A.
    數(shù)量多，分布廣
  2. B.
    管腔內(nèi)有瓣膜防止血液倒流
  3. C.
    管內(nèi)血液速度很慢
  4. D.
    細(xì)胞只能單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動則          


  1. A.
    不能進(jìn)行，能運動
  2. B.
    能進(jìn)行，不能運動
  3. C.
    不能進(jìn)行，有感覺
  4. D.
    能進(jìn)行，無感覺

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

蕨類植物一般比苔蘚植物高大的原因是


  1. A.
    蕨類植物靠孢子繁殖
  2. B.
    蕨類植物生活在潮濕的環(huán)境中
  3. C.
    蕨類植物葉片下面有褐色的隆起
  4. D.
    蕨類植物的根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在同一生物界里，常用的分類單位從小到大依次是


  1. A.
    門、綱、目、科、屬、種
  2. B.
    種、屬、科、目、綱、門
  3. C.
    門、綱、科、目、屬、種
  4. D.
    種、科、屬、目、綱、門

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖所示為一幅人體解剖圖的部分信息，其中所標(biāo)注的各器官，涉及到


  1. A.
    運動系統(tǒng)
  2. B.
    生殖系統(tǒng)
  3. C.
    內(nèi)分泌系統(tǒng)
  4. D.
    循環(huán)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案