8.森林遭到嚴(yán)重砍伐后,對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有( 。
A.水土流失B.生物多樣性受損C.氣候改變D.以上都有可能

分析 綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán);大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá).可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,龐大的根系不但可以從土壤深處吸收大量的水分,還可以固定土壤,利用根系的這種特點(diǎn)可以來保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失.

解答 解:森林有保持水土的作用,森林的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá).可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失;
當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少.鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害.因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失;
森林能增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候,植物進(jìn)行蒸騰作用,增加大氣的濕度,增加降水,降低溫度.如森林上空的空氣濕度比無林區(qū)高達(dá)10-25%左右,比農(nóng)田高5-10%.據(jù)測(cè)定,夏天綠地中地溫一般要比廣場(chǎng)中白地低10-17度,故選項(xiàng)D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知森林的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.少年兒童的骨柔韌而有彈性,不易骨折,但易變形,原因是骨中( 。
A.有機(jī)物約為$\frac{2}{3}$,無機(jī)物約為$\frac{1}{3}$B.有機(jī)物約為$\frac{1}{3}$,無機(jī)物約為$\frac{2}{3}$
C.有機(jī)物少于$\frac{1}{3}$,無機(jī)物多于$\frac{2}{3}$D.有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$,無機(jī)物少于$\frac{2}{3}$

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法,正確的是( 。
A.人類飽受各種疾病的痛苦,其中相當(dāng)一部分都是由于直接感染了細(xì)菌和真菌造成的,細(xì)菌和真菌對(duì)人類來說都是有害的
B.遇到不良環(huán)境時(shí),細(xì)菌可以通過芽孢繁殖
C.細(xì)菌是單細(xì)胞生物,真菌有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的
D.酵母菌與乳酸菌結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是后者有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.植物細(xì)胞中,保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞的正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.葉綠體D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.冬天時(shí),北方人民喜歡腌蘿卜條來食用,把腌制兩天后的蘿卜與新鮮蘿卜作比較,蘿卜條的變化是( 。
A.細(xì)胞吸水,蘿卜條變硬B.細(xì)胞失水,蘿卜條變硬
C.細(xì)胞吸水,蘿卜條變軟D.細(xì)胞失水,蘿卜條變軟

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.當(dāng)我們選用10×的目鏡和40×的物鏡時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)是50.× (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.閱讀資料回答問題
    郴州市莽山國家森林公園氣候溫和、雨量充沛、風(fēng)景壯麗,是湘粵邊界上的絕色明珠,至今仍保持有6000公頃的原始森林,是一座“綠色水庫”.森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水,即使在干旱季節(jié),山上的溪流也不干涸.莽山夏無酷暑,冬有冰雪,7月平均氣溫22.7℃,比市區(qū)低5~7℃,是生態(tài)旅游、避暑、休閑度假勝地.
(1)莽山原始森林被稱為一座“綠色水庫”的原因是涵養(yǎng)水源、保持水土.
(2)莽山國家森林公園動(dòng)物種類繁多是因?yàn)橛胸S富的植物資源為動(dòng)物的生存提供了足夠的食物和棲息地
(3)夏天莽山的氣溫比市區(qū)低的原因是大量的植物進(jìn)行蒸騰作用帶走熱量、降低氣溫,可見生物可以影響環(huán)境
(4)如果地球上的綠色植物大量減少,將可能造成什么危害?我們應(yīng)該怎么辦?談?wù)勀愕目捶ǎ何覀儜?yīng)該保護(hù)植物,多植樹,保護(hù)環(huán)境,減少污染.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.生物體能適應(yīng)各種環(huán)境,并能影響環(huán)境.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是幾種常見的動(dòng)物,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是低等到高等、水生到陸生
B.在進(jìn)化歷程中,A、B類比C、D、E、F類出現(xiàn)得更早
C.F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳
D.從C類生物開始,生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴

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