【題目】遇到巨大的聲響時(shí),應(yīng)該迅速做出的反應(yīng)是( )
A.迅速閉嘴,減少聲音對(duì)鼓膜的巨大壓力
B.迅速張開嘴,保證鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡
C.迅速張開嘴,保證鼓膜不受振動(dòng)
D.不用做出什么反應(yīng),跟平時(shí)一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,看圖回答下列問題:
(1)這是一個(gè)___________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,主要依據(jù)是細(xì)胞中有「A」_______________;「E」______________;「F」______________。
(2)水稻幼苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有「B」______________的緣故。
(3)番茄的酸味物質(zhì)存在于「F」內(nèi)的__________中。
(4)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是「C」_____________。
(5)該細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下,不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是「B」___________。
(6)制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞要在載玻片上滴清水,觀察動(dòng)物細(xì)胞則應(yīng)滴_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加比賽的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,個(gè)個(gè)滿臉通紅、大汗淋漓。這體現(xiàn)了皮膚的哪些功能( )
A.保護(hù)和調(diào)節(jié)體溫
B.排泄和感受外界刺激
C.調(diào)節(jié)體溫和排泄
D.排泄和保護(hù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是____________,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是____________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用釋放出____________。
(3)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行________處理。一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)請(qǐng)你寫出呼吸作用反應(yīng)式:__________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有無耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀,某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查.下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
組別 | 父親 | 母親 | 家庭數(shù)目 | 子女有耳垂人數(shù) | 子女無耳垂人數(shù) |
Ⅰ | 有耳垂 | 無耳垂 | 342 | 271 | 106 |
Ⅱ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
Ⅲ | 無耳垂 | 無耳垂 | 201 | 0 | 233 |
(1)根據(jù)表中第________組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱形性狀。
(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是________。
(3)在第Ⅱ組家庭中,父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,這種變異________(是否可以遺傳)。
(4)在第Ⅰ組家庭中的一對(duì)夫婦,第1個(gè)孩子無耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子無耳垂的幾率是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾用黃粒豌豆與綠粒豌豆雜交,所得的雜交第一代全部是黃色豌豆。據(jù)此回答下列問題:
(1)豌豆粒色這一相對(duì)性狀中,顯性性狀是________。
(2)如用R、r表示控制豌豆粒色這一相對(duì)性狀,那么雜交第一代植株體細(xì)胞的基因組成是________。
(3)用雜交第一代植株進(jìn)行自花授粉,其后代的基因組成有________種,它們分別是________,后代表現(xiàn)出來的性狀有________種,分別是_________。從理論上推測(cè),所結(jié)的種子中,________籽粒的數(shù)量更多些。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是( )
A.靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡
B.組織細(xì)胞→靜脈血→肺泡
C.肺泡→靜脈血→組織細(xì)胞
D.肺泡→組織細(xì)胞→靜脈血
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