【題目】通過(guò)對(duì)動(dòng)物心臟的解剖觀察，人們發(fā)現(xiàn)心臟表面有一層薄膜是上皮組織，心臟中有大量的心肌構(gòu)成，心臟中有神經(jīng)分布，心臟中還有血液，能夠完成將血液泵到全身各處，以上現(xiàn)象說(shuō)明心臟在動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次中屬于哪一層次（　�。�

A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】C
【解析】心臟最外面的膜是結(jié)締組織膜，屬于結(jié)締組織，心臟能有規(guī)律的收縮和舒張，不停的在有節(jié)律的跳動(dòng)，說(shuō)明構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織，此外心臟的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)心臟是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次，需要了解動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用，下圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。

①取鏡安放。
②對(duì)光：如果實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的光線不足，應(yīng)使用反光鏡中的（選填“平面鏡”或“凹面鏡”）。
③放置玻片標(biāo)本：將玻片放到載物臺(tái)上，使要觀察的物體正對(duì)的中心。
④觀察：從側(cè)面注視[ 3 ] ， 雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[ 2 ]使鏡筒下降，直到鏡頭[ 3 ]距離玻片標(biāo)本2～3mm為止。注視顯微鏡視野內(nèi)，雙手徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)[2]使鏡筒上升，直至視野中出現(xiàn)物像。微調(diào)[5]使物像更加清晰。

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【題目】下列對(duì)細(xì)胞膜功能的敘述不正確的是（　　）

A. 使細(xì)胞與外部環(huán)境分開(kāi) B. 對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用

C. 能為生命活動(dòng)提供能量 D. 具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能

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【題目】綠色植物通過(guò)影響生物圈的氧循環(huán)，綠色植物通過(guò)影響生物圈的水循環(huán)．

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【題目】各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài)，這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用
B.細(xì)胞膜的支持作用
C.細(xì)胞壁的支持作用
D.細(xì)胞膜的保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】越簡(jiǎn)單、_____的生物化石出現(xiàn)在_____的地層里，越復(fù)雜、_____的生物化石出現(xiàn) 在越新近形成的地層里。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是

A．身體被毛，用肺呼吸 B．體表有外骨骼，身體和附肢分節(jié)

C．體表具鱗片，用肺呼吸 D．體表光滑，用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于

A．脊髓、大腦、大腦 B．大腦、脊髓、大腦

C．腦干、脊髓、大腦 D．脊髓、腦干、大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵，從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，心臟屬于（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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