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19.地球上生活的動物根據身體背部有沒有脊柱可以分為脊椎動物和無脊椎動物.√(判斷對錯)

分析 自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能.據此答題.

解答 解:根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,如魚等,無脊椎動物的體內沒有脊柱.如蝗蟲等.
故答案為:√

點評 明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據是體內有無脊柱.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.2015年是羊年,羊是最早飼養(yǎng)的動物,與人類的關系非常密切.下圖所示山羊的毛色遺傳圖解.請據圖分析并回答下列問題.
(1)山羊的毛色有白色和黑色之分.山羊的毛色在遺傳學上叫做性狀,據圖可以判斷山羊的白色是顯性性狀.
(2)親代是白毛羊,后代出現了黑毛羊,這種現象稱為變異.通過實驗可知,羊的毛色與性別無關,這說明控制性狀的基因在常染色體 上.
(3)如果用字母A表示顯性基因,則親代白羊的基因組成分別是Aa、Aa.
(4)如果④號與另一只黑色羊交配,其子代出現黑羊的幾率為0%或50%.
(5)克隆羊多莉的身世與3只母羊有關:提供去核卵細胞的黑臉母羊,提供乳腺細胞核的白臉母羊和提供子宮的黑臉母羊,多莉的臉色應該是白色,這個實例說明基因控制生物的性狀(細胞核是遺傳的控制中心).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.用乳汁哺育幼體的動物都是哺乳動物.√(判斷對錯)

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7.同學們都聽過“望梅止渴”的典故吧?在梅子的細胞中,酸性物質存在于(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.某生物興趣小組的同學,想要探究“水分對種子萌發(fā)的影響”,他們進行了如下探究:
(1)他們提出的問題是:種子萌發(fā)需要一定的水分嗎?
(2)實驗設計如表:
編號材料溫度空氣水分結果
1號瓶30粒綠豆適宜充足?
2號瓶30粒綠豆適宜充足適量
請你推測:2號瓶種子能夠萌發(fā),如果他們的實驗結果與你的推測相同,可以得出的結論是:種子萌發(fā)需要一定的水分.
(3)影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件除了水分之外,還需要適宜的溫度和充足的空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在驗證種子的呼吸作用實驗時,材料最好選用( 。
A.干燥的種子B.煮熟的種子
C.用鹽水浸泡過的種子D.萌發(fā)的種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.大棚內種植蔬菜時,為提高產量可適當增加大棚內的(  )
A.空氣濕度B.二氧化碳濃度C.夜間溫度D.氧氣含量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某生態(tài)系統中碳循環(huán)和能力流動示意圖,請據圖回答
(1)在此生態(tài)系統中最基本、最關鍵的生物組成成分面是甲,戊所代表的生物成分屬于分解者.
(2)寫出該生態(tài)系統中能量損失較少的食物鏈甲→。
(3)在此生態(tài)系統中若乙的數量突然減少,假設丁的數量不變,則其他生物的變化可能是甲增加,丙減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.植物的呼吸作用只在晚上進行.×.(判斷對錯)

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