下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

B．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

C．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)

D．先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物1.2.2生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．池塘中的水草 B．池塘中的魚(yú)

C．池塘中的所有生物 D．一個(gè)池塘

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第一階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物的行為多種多樣，我們常見(jiàn)的如取食行為、_________行為、_________行為、遷徙行為等。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第一階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列這些水中生活的動(dòng)物中，都是無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是（ ）

A、海龜、魷魚(yú) B、海蜇、青蛙 C、蜘蛛、章魚(yú) D、鯉魚(yú)、河蚌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第一階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)適與空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（ ）

A.身體呈流線型 B.氣體交換部位是肺和氣囊

C.胸肌發(fā)達(dá)成 D.骨骼輕、薄、堅(jiān)固

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第二階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)法研究的示例：響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的。

（1）現(xiàn)象：響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，但并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走。過(guò)一段時(shí)間后，響尾蛇再去追尋和吞食獵物。

（2）提出的問(wèn)題： ？

（3）收集與問(wèn)題相關(guān)的信息。

（4）作出推測(cè)。

（5）假設(shè)： 。

（6）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

（7）記錄并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。

（8）得出結(jié)論：

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第二階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物分類(lèi)的單位由界到種依次是：界、 、綱、目、 、 、種。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第二階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，體腔具有膈的是

A、樹(shù)懶 B、家鴿 C、蜥蜴 D、青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥(niǎo)卵中,將來(lái)可孵化成雛鳥(niǎo)的部分是 ( )

A.卵黃 B.卵白 C.胚盤(pán) D.卵黃系帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案