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如圖為三種血管關系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此處為腎小球毛細血管,則②內發(fā)生的生理過程是
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用

(2)血液在標號
處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內呈單行通過,該血管管壁只由
一層
一層
扁平上皮細胞構成,管內血流速度最慢.這些特點便于血液與組織細胞進行
物質交換
物質交換

(3)若此處為小腸絨毛處毛細血管,則血液流經②到③后,
營養(yǎng)物質
營養(yǎng)物質
大量增加.
分析:毛細血管的特點利于其進行物質交換,身體不同部位處毛細血管的生理活動是不同的.血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈.根據(jù)圖示中血管輸送血液的方向可以判斷:①是動脈,②是毛細血管,③是靜脈.
解答:解:(1)腎小球一端是入球小動脈,另一端是出球小動脈.該圖若為腎小球內的毛細血管,根據(jù)血流方向,則①血管為入球小動脈,③血管為出球小動脈,在腎小球(即②處)進行的生理活動是對血液的濾過作用,在該處血液沒有和組織細胞發(fā)生物質交換,故流出的血液仍為動脈血.
(2)動脈血管的管壁厚、彈性大,管內血流速度在三種血管中最快;毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的內徑小,僅有8--10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構成;管內血流速度最慢.這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換.
(3)該圖若為小腸絨毛內的毛細血管,在此處進行的生理活動是小腸對營養(yǎng)物質的吸收,故血液流經此處后營養(yǎng)物質明顯增多,除此還有經過細胞的呼吸,使血液中的二氧化碳也增多.
故答案為:(1)腎小球的濾過作用
(2)①;一層;物質交換
(3)營養(yǎng)物質
點評:此題考查了身體不同部位處毛細血管的生理活動.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為三種血管關系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號所示血管名稱:①
動脈
動脈
       ②
毛細血管
毛細血管

(2)血管中血液流動的動力來自
心臟
心臟
.紅細胞在標號
所示血管內呈單行通過.
(3)如果③血管受傷出血,應在受傷血管的
遠心端
遠心端
止血.(填“近心端”或“遠心端”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為三種血管關系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號所示血管名稱:①
動脈
動脈
毛細血管
毛細血管
靜脈
靜脈

(2)在輸液時,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的
血管,中醫(yī)切脈屬于下圖中的
血管(填標號).
(3)血液在標號
處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內呈
單行
單行
通過,該血管管壁只由
一層
一層
扁平上皮細胞構成,管內血流速度最
.這些特點便于血液與組織細胞進行物質交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為三種血管關系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號所示血管名稱:
動脈
動脈
  ②
毛細血管
毛細血管
  ③
靜脈
靜脈

(2)血液在標號
處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內呈單行通過,該血管管壁只由
一層
一層
扁平上皮細胞構成,管內血流速度最慢.這些特點便于血液與組織細胞進行物質交換.
(3)如果②是肺部毛細血管,則③內流
動脈
動脈
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為三種血管關系示意圖,請你據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中標號所示血管名稱:
動脈
動脈
毛細血管
毛細血管
靜脈
靜脈

(2)血液在標號
處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內
單行
單行
通過,該血管管壁只由
一層
一層
扁平上皮細胞構成,管內血流速度最慢,這些特點便于血液與組織細胞進行物質交換,?具有防止血液倒流的
靜脈瓣
靜脈瓣

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