精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
（2005?菏澤）某視力正常的同學站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠處，而后啟動向他迎面駛來．圖中能正確反映該同學在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是（　�。�
分析：回答此題的關鍵是：一、學會識圖；二、視覺形成過程中晶狀體的變化．
解答：解：視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像．視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．
人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的．人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時，正好相反．
視力正常的同學站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠處，這時此同學的晶狀體曲度較小，當公交車緩緩啟動向他迎面駛來時，此同學晶狀體的曲度是越來越大．
A、表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越大，符合題意；
B、表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越小，不符合題意；
C、表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越小然后變的越來越大，最后靜止，不符合題意；
D、表示的是晶狀體曲度先是越來越小，然后靜止，不符合題意．
點評：人體之所以能夠看遠近不同的物體是由于睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度造成的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?菏澤）某同學用嘴往氣球里吹氣，吹一段時間后感到頭暈，其原因是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?菏澤）實驗表明，酶在不同p H條件下的活性不同．為探究酶活性與p H之間的關系，某小組的同學做了如下探究實驗：取試管若干只、編號；分別加入等量的某種酶溶液，并將各試管內酶溶液的p H依次調為1，2，3…向每只試管中放一塊1cm3的正方體蛋白塊；均放置在25℃環(huán)境中．觀察并記錄試管內蛋白塊消失所需的時間，并繪制出如圖所示曲線．請回答下列問題：
（1）蛋白塊消失的時間與酶活性之間的關系是
蛋白塊消失的時間越短，說明酶的活性越強
蛋白塊消失的時間越短，說明酶的活性越強
．
（2）在pH為
2
2
時，酶的活性最強．
（3）有同學說，如果改進實驗方案，則可以縮短該實驗所用的時間，請寫出兩項改進措施：
①將蛋白塊處理得更小一些；②將溫度由25℃提高到大約37℃
①將蛋白塊處理得更小一些；②將溫度由25℃提高到大約37℃
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?菏澤）某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查，其調查統(tǒng)計結果如表：
<span id="ajcmh"><del id="ajcmh"><p id="ajcmh"></p></del></span>
<i id="ajcmh"><del id="ajcmh"><dfn id="ajcmh"></dfn></del></i><span id="ajcmh"><del id="ajcmh"><p id="ajcmh"></p></del></span>




組別
父母性狀
被調查家庭數
子女



父
母
雙眼皮
單眼皮



1
雙眼皮
雙眼皮
80
70
36



2
單眼皮
單眼皮
60
O
64



3
雙眼皮
單眼皮
120
85
5O



4
單眼皮
雙眼皮
1OO
56
48請回答下列問題：
（1）從第
1
1
組調查的結果可推測出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因．
（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調查的家庭中，其母親的基因組合是
aa
aa
，其父親的基因組合是
Aa
Aa
．
（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術后，再生一個孩子是雙眼皮的可能是
0
0
．

			


			

			查看答案和解析>>		
			
	

		



同步練習冊答案