【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的先天性行為的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為

B.先天性行為有利于動(dòng)物的生存和繁殖

C.先天性行為就是動(dòng)物出生后馬上表現(xiàn)出來(lái)的行為

D.低等動(dòng)物和高等動(dòng)物都有先天性行為

【答案】C

【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

A. 先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，A正確。

B. 先天性行為是動(dòng)物生存的基礎(chǔ)，所以先天性行為有利于動(dòng)物的生存和繁殖，B正確。

C. 先天性行為是生來(lái)就有的行為，而不一定是出生后馬上表現(xiàn)的行為，如大雁南飛，C錯(cuò)誤。

D. 先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，低等動(dòng)物和高等動(dòng)物都有先天性行為，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素剛制造出來(lái)時(shí)，能殺死多種致病細(xì)菌，是人們治病的良藥。但由于人們?yōu)E用青霉素，使得有些細(xì)菌不再受青霉素影響了。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是（ ）

A.細(xì)菌的適應(yīng)能力特別強(qiáng)B.青霉素的藥效很不穩(wěn)定

C.能抵抗青霉素的細(xì)菌存活下來(lái)，且大量繁殖D.青霉素使細(xì)菌發(fā)生變異，細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列種群，哪個(gè)不會(huì)出現(xiàn)社會(huì)行為（ ）

A.一窩螞蟻B.一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的所有雞

C.一群獅子D.一群獼猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn)，單個(gè)的基因競(jìng)?cè)粫?huì)“跳舞”，即從染色體的一個(gè)位置跳至另一個(gè)位置，甚至從一條染色體跳到另一條染色體上，然后可能就在那里“安家”了。這種能跳動(dòng)的基因可以被稱(chēng)為“轉(zhuǎn)座子”。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.“轉(zhuǎn)座子”中不含遺傳信息B.“轉(zhuǎn)座子”與生物的性狀無(wú)關(guān)

C.由基因跳動(dòng)引起的變異是不可遺傳的變異D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠肺炎患者常見(jiàn)癥狀是發(fā)燒,咳嗽,全身無(wú)力，引起該病的元兇是新型冠狀病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是（ ）

A.由蛋自質(zhì)外殼與內(nèi)部的染色體組成

B.雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.只能生活在活細(xì)胞中

D.利用自己細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親子間基因傳遞的橋梁是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最早能兩足行走、會(huì)用火和使用更先進(jìn)工具的原始人類(lèi)分別是

A.南方古猿、直立人B.智人、能人

C.直立人、南方古猿D.南方古猿、能人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組完成了一項(xiàng)動(dòng)物走迷宮的實(shí)驗(yàn)，得到如下結(jié)果。請(qǐng)你幫他們分析下列問(wèn)題：

動(dòng)物

甲

乙

丙

成功前的嘗試次數(shù)

32

65

5

（1）從行為的獲得途徑看，走迷宮屬于________行為。老馬識(shí)途、飛鴿傳書(shū)、公雞報(bào)曉三種動(dòng)物行為中，也屬于此種行為的是______________。

（2）若興趣小組選用的是小鼠、壁虎、蚯蚓三種動(dòng)物進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。那么，乙最有可能是________。壁虎是晝伏夜出的動(dòng)物，從行為的獲得途徑看，此行為屬于_______行為，是由______________決定的。

（3）為使動(dòng)物完成走迷宮的實(shí)驗(yàn)，興趣小組的同學(xué)采用了不同的方法。如：在迷宮出口處放上食物，這是利用了動(dòng)物的________行為（從行為的功能考慮）。

（4）小鼠走迷宮時(shí)依賴(lài)于它的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的________這一組成部分相當(dāng)于“動(dòng)力”。小鼠的運(yùn)動(dòng)器官是_______。

（5）小鼠走迷宮時(shí)還需要消耗能量。小鼠運(yùn)動(dòng)需要的能量來(lái)源于細(xì)胞________，能量的最終來(lái)源是_______。

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