5．小紅患了貧血癥，她的體內(nèi)可能缺乏鐵．

分析 無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右．無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料，體內(nèi)缺鐵容易引起貧血．

解答 解：血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低都叫貧血．鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過(guò)低，導(dǎo)致貧血，出現(xiàn)頭暈、乏力等貧血癥狀．
故答案為：鐵

點(diǎn)評(píng) 貧血病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．探究唾液對(duì)淀粉的消化作用
提出問(wèn)題：為什么饅頭在口腔內(nèi)與唾液充分混合后就有了甜味？
作出假設(shè)．
制訂計(jì)劃：
（1）下列材料器具，本實(shí)驗(yàn)?zāi)苡玫降挠蠥BDEG
A．燒杯  B．量筒  C．放大鏡  D．溫度計(jì)  E．試管  F．顯微鏡  G．碘液
（2）制定實(shí)驗(yàn)方案．
實(shí)施計(jì)劃：若實(shí)驗(yàn)按如下方案進(jìn)行，分析問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)變量是唾液
（2）在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)1號(hào)試管的作用是對(duì)照作用
（3）步驟2中，2號(hào)試管應(yīng)加入2毫升唾液．
（4）步驟3中，兩只試管都放到37℃的水中，原因是37度接近人的口腔溫度，酶的活性最強(qiáng)．
（5）步驟4出現(xiàn)的現(xiàn)象1號(hào)試管藍(lán)．2號(hào)試管不變藍(lán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后，對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣．如圖1是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無(wú)耳垂性狀的調(diào)查示意圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，回答問(wèn)題：
（1）正常人的染色體數(shù)為23對(duì)，小強(qiáng)（男）體細(xì)胞的染色體為22對(duì)+XY．精子的性染色體為X或Y．
（2）有耳垂是由顯性（填“隱性”/“顯性”）基因控制的，外公外婆有耳垂而媽媽無(wú)耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異．
（3）若用A、a表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無(wú)）的顯、隱性基因，則小強(qiáng)的基因組成是aa，爸爸的基因組成是Aa．
（4）小強(qiáng)的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的④⑤．（填寫(xiě)序號(hào)）
（5）若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為有耳垂男孩的幾率是25%，其性別是在輸卵管內(nèi)形成受精卵時(shí)就已經(jīng)確定的．
（6）若小強(qiáng)與舅媽的侄女結(jié)婚，婚后所生后代患遺傳病的可能性將降低（增大、降低），這樣的婚配方式是否符合我國(guó)的婚姻法的規(guī)定？符合．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于腦的描述，正確的敘述應(yīng)當(dāng)是（　�。�
A．腦包括大腦和小腦兩部分B．腦由大腦、小腦和腦干三部分組成
C．腦由中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成D．腦與腦神經(jīng)共同組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2014年4月30日電，經(jīng)過(guò)近一年的展示，位于北京園博園主展館內(nèi)的主題植物墻--“前程似錦”美景依舊，總面積達(dá)252.8平方米的墻面郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然，吸引著游人的眼球．據(jù)了解，墻面植物的數(shù)量約2萬(wàn)株，品種包括黃金葛、鴨腳木、黑金剛、玉龍草、吊竹梅、沿階草等．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．黃金葛等植物失去溫室環(huán)境后在室外也能生長(zhǎng)良好．這說(shuō)明生物不受環(huán)境的影響
B．在植物中翩翩起舞的蝴蝶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育
C．紫吊竹梅的顏色是由四色吊竹梅（RR）和異色吊竹梅（rr）雜交而成的，則控制其顏色的基因型為Rr
D．要保護(hù)其生物的多樣性，其根本措施是遷地保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．細(xì)菌不能自己制造有機(jī)物，是因?yàn)闆](méi)有（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)B．液胞C．葉綠體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．植物在下列哪種情況下死亡得更快（　�。�
A．缺少陽(yáng)光B．缺少肥料C．缺少水分D．缺少二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于“OTC”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．“OTC”可以分為甲類和乙類物
B．可自由在藥店、超市或賓館購(gòu)買(mǎi)的藥物
C．需醫(yī)師處方才能購(gòu)買(mǎi)的藥
D．適于自我診斷、自我治療的小傷小病

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同步練習(xí)冊(cè)答案