【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這( 。
A. 有利于肺與外界的氣體交換
B. 有利于肺泡與血液的氣體交換
C. 有利于氣體在血液里的運(yùn)輸
D. 有利于組織細(xì)胞與血液的氣體交換
【答案】B
【解析】
肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀念.
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所。構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位。肺泡數(shù)目極多,增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著毛細(xì)血管,且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟是血液輸送的動(dòng)力器官,構(gòu)成心臟壁的主要組織是
A. 上皮組織B. 神經(jīng)組織C. 肌肉組織D. 結(jié)締組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在創(chuàng)建文明校園中,要求學(xué)生不隨地吐痰.從傳染病角度看,隨地吐痰的危害主要是( 。
A. 行為不文明B. 痰中有塵粒
C. 痰中有病原微生物D. 痰中有黏液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣進(jìn)入人體后,在細(xì)胞內(nèi)被利用的部位是( )
A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞核C. 線粒體D. 葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)
B. 蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料
C. 脂肪是人體主要的供能物質(zhì)
D. 雖然人體對(duì)維生素需要量很小,卻是人體必需的有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于社群行為的是( )
A.一群鼠婦躲藏在花盆
B.?图木有芬黄鸸采
C.一群牛在吃草
D.蜂群中有蜂王、雄蜂、工蜂,群體成員分工合作
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽幼苗時(shí)要盡量帶些土,其主要原因是( )
A.避免損傷根毛B.減少土壤無(wú)機(jī)鹽的丟失
C.可以促進(jìn)根毛的生長(zhǎng)D.可減少水分的蒸發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多同學(xué)“談菌色變”,其實(shí)許多細(xì)菌和真菌對(duì)人類是有益的,下列屬于合理利用細(xì)菌的是( )
A.制作面包B.養(yǎng)殖蘑菇C.制作酸奶D.提取青霉素
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