【題目】生物多樣性不包括

A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 環(huán)境多樣性

【答案】D

【解析】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬(wàn)個(gè),我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。
基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。
生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化。因此,生物多樣性不包括環(huán)境多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】稻香花里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片這里的蛙聲是指雄蛙的 ( )

A. 繁殖行為 B. 報(bào)警行為 C. 攻擊行為 D. 防御行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種動(dòng)物中,運(yùn)動(dòng)方式與其他三種不同的是(  )

A. 袋鼠 B. 山羊 C. 東北虎 D. 金錢豹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的媽媽患了膽囊炎,醫(yī)生要求她少吃的食物應(yīng)該是(  )

①蔬菜  ②面條  ③肥肉  ④油條 、菟 ⑥大米

A. ②⑥ B. ②③ C. ④⑤ D. ③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A﹣E為人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞通過(guò)____(過(guò)程)形成B,在此過(guò)程中,細(xì)胞核復(fù)制成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。

(2)B通過(guò)____(過(guò)程)形成C。

(3)從圖中可以看出人體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為(填結(jié)構(gòu)名稱):[A] → 組織 → ________ → 人體。

(4)在上圖所示中,人體具有而植物沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是____(填圖中代碼)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】平時(shí)食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為機(jī)體提供能量的有(  )

A. 水、無(wú)機(jī)鹽和維生素 B. 糖類、無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)

C. 糖類、脂肪和蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、糖類和維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康人的尿液與血漿相比不含有的成分是(  )

A. B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 蛋白質(zhì) D. 尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著手機(jī)的廣泛普及,出現(xiàn)了許多“低頭族”。長(zhǎng)期用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)可能會(huì)使聽(tīng)力下降,長(zhǎng)期玩手機(jī)可能會(huì)使視力下降。聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的感受器分別位于(  )

A. 鼓膜、瞳孔 B. 外耳道、虹膜

C. 耳蝸、視網(wǎng)膜 D. 咽鼓管、脈絡(luò)膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。如圖為形成尿液過(guò)程的示意圖,以下說(shuō)法正確的是(  )

A.血液經(jīng)過(guò)②和④內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成尿液

B.腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②④構(gòu)成

C.④內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,④內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)

D.③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)尿素含量大大降低

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