Question

16．一些同學沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一組實驗：將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組8只．甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前，其他飼養(yǎng)條件相同．六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如表所示：

	大鼠體重增長量（g）	大鼠精子畸形率（%）
甲組	86.32	38.5
乙組	31.25	99.3

（1）本實驗探究的問題是：電腦輻射對雄性大鼠的身體有沒有傷害．
（2）實驗設(shè)置的變量是B．
A．電腦游戲的種類
B．電腦是否開機
C．大鼠的身體狀況
（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是避免偶然性，減少誤差．
（4）從表格中可看出，電腦輻射影響了乙組大鼠 的體重增長和精子的正常發(fā)育．
（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫出反應(yīng)A、B兩組大鼠精子畸形率的柱形圖．
（6）數(shù)據(jù)顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學生有什么啟示？

Answer 1

分析 探究實驗的原則是對照實驗的設(shè)計，注意單一變量．

解答 解：（1）根據(jù)題中材料可知本實驗要探究電腦輻射對雄性大鼠的身體是否有傷害；
作出假設(shè)是對提出問題的肯定回答或否定回答：電腦輻射對雄性大鼠的身體有傷害，或者是電腦輻射對雄性大鼠的身體無傷害．
（2）甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同，只是“甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前，”這一點不同，可以形成一組對照實驗，變量是電腦是否開機；
（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影響，減少誤差；
（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫出反應(yīng)A、B兩組大鼠精子畸形率的柱形圖：
（6）由圖A數(shù)據(jù)可知乙組大鼠體重增長量少，由圖B數(shù)據(jù)可知乙組大鼠的精子畸形率高，可見電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育；
實驗得出的結(jié)論：電腦輻射對大鼠的身體有傷害．
數(shù)據(jù)顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，同樣的長時間的電腦輻射對人體健康也有很大危害，特別是中學生，長時間用電腦不僅浪費時間，電腦輻射污染還會影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能，嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體的癌細胞增殖．所以不應(yīng)長時間待在開機電腦前或不長時間打游戲．
故答案為：（1）雄性大鼠  
 （2）B
（3）避免偶然性，減少誤差 
（4）乙
（5）
（6）不應(yīng)長時間待在開機電腦前/不長時間打游

點評 中學生長時間待在開機電腦前或長時間打游戲，對身體有害．