如圖為血液循環(huán)示意圖,實(shí)線表示動脈血的流動,虛線表示靜脈血的流動,其中能正確表示體循環(huán)途徑的是( )

A.③→⑤→⑥→⑦→②

B.④→⑩→⑨→⑧→①

C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③

D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:綜合題

小明是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)了“動物的運(yùn)動”一節(jié)知識后,他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動的模型,如圖所示,請回答:

(1)如圖的模型中 (填寫數(shù)字)代表骨, (填寫數(shù)字)代表關(guān)節(jié), (填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的 系統(tǒng)主要由它們組成.

(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表 收縮,5代表 舒張.肌肉的收縮與舒張是受 傳來的興奮的刺激引起的.

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科目:初中生物 來源:2017屆重慶云陽縣復(fù)興中學(xué)等三校九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

杜鵑(花)與杜鵑(鳥)的結(jié)構(gòu)層次相比,杜鵑花所缺少的是

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荷全身是寶,如花可觀賞,蓮子可煮粥,藉可做菜等。我們食用的藉是荷的( )

A.根,屬于營養(yǎng)器官 B.根,屬于毓器官

C.莖,屬于營養(yǎng)器官 D.莖,屬于繁殖器官

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人體血液循環(huán)中某物質(zhì)含量的變化情況。如果I代表肺泡外的毛細(xì)血管,III代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,則曲線代表的物質(zhì)最可能是( )

A.氧氣 B.尿素

C.葡萄糖 D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吸氣時(shí)肺容積和肺內(nèi)氣體壓力的變化情況是( )

A.增大、升高 B.縮小、升高

C.增大、降低 D.縮小、降低

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動的示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機(jī)物

B. 保衛(wèi)細(xì)胞對氣孔開閉的控制,既為葉片進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用

C. 綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機(jī)物,有機(jī)物儲存的能量最終來源于陽光

D. 根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要動力是來自葉片的光合作用,在此過程中,b為水,參與了生物圈的水循環(huán)

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)氧氣含量最高的部位是( )

A.肺泡周圍的毛細(xì)血管 B.肺泡內(nèi)

C.組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管 D.組織細(xì)胞內(nèi)

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省淄博市九年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最近,網(wǎng)上流傳一則帖子,說有無良商販將老鼠肉經(jīng)腌制、油炸等處理后充當(dāng)烤乳鴿出售、欺騙消費(fèi)者的事。處理后的老鼠肉和乳鴿肉從視覺上不易區(qū)分,原因之一是兩種動物都屬于( )

A.哺乳動物 B.鳥類動物 C.脊椎動物 D.無脊椎動物

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同步練習(xí)冊答案