2.測(cè)量時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤差,但是采取正確的方法誤差是可以避免的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 誤差測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)存在或多或少的偏差,這種偏差叫誤差. 任何測(cè)量中的誤差都是不可避免的.只能設(shè)法減小誤差,不可能消除誤差.誤差與錯(cuò)誤不同,錯(cuò)誤是由于方法不當(dāng)、人為主觀因素(讀錯(cuò)、記錯(cuò)等)造成的,因此在實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤應(yīng)該避免也能夠避免.

解答 解:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差.在測(cè)量中誤差總是存在的;誤差不是錯(cuò)誤,誤差是不可避免的,只能減小,不可消除.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別和聯(lián)系,學(xué)生易于解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,對(duì)光,觀察.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列哪一種生態(tài)系統(tǒng)中人的作用消失,它很快就會(huì)退化?( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

10.鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鮑魚(yú)、鯨魚(yú)都屬于魚(yú)類.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)填寫(xiě)名稱[4]目鏡[6]物鏡[7]粗準(zhǔn)焦螺旋
(2)圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是光圈(遮光器)和反光鏡.
(3)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]目鏡和[6]物鏡.
(4)能升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(5)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[7]粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡.
(6)當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí),反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睛應(yīng)注視目鏡.如果觀察的物像不夠清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).
(7)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞體積大,細(xì)胞數(shù)目少,視野亮度越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞體積小,細(xì)胞數(shù)目多,視野亮度亮.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

7.只有得出和科學(xué)家一樣的結(jié)論才算是成功.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.俗話說(shuō)”魚(yú)兒離不開(kāi)水”,離開(kāi)水的魚(yú)很快就會(huì)死亡的原因是( 。
A.體表干燥B.無(wú)法呼吸C.體內(nèi)缺水D.心臟停止跳動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.老師要同學(xué)們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過(guò)程.有人問(wèn):“怎樣才能讓綠豆快點(diǎn)發(fā)芽?”小萍說(shuō)“
可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝桑 庇谑切∶饔镁G豆進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn),其處理方法及結(jié)果如表所示(+表示有,-表示沒(méi)有):
組別處理方法7天后的發(fā)芽率
光照水分溫度
++30℃90%
-+30℃90%
+-30℃0%
--30℃0%
(1)小萍說(shuō):“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝!”這句話屬于科學(xué)探究的作出假設(shè)(填寫(xiě)科學(xué)探究的步驟).
(2)甲、乙、丙、丁四組中,可以用來(lái)證明“光照是否會(huì)影響綠豆發(fā)芽”的是甲乙,其中的變量是光照.
(3)小明的實(shí)驗(yàn)證明了綠豆的萌發(fā)與水分有關(guān),與光照無(wú)關(guān).
(4)如果要完全證明小萍的觀點(diǎn),可以將丁組的處理方法修改為:
組別處理方法
光照水分溫度
++5℃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.當(dāng)手臂自然下垂時(shí),相關(guān)肌肉處于什么狀態(tài)( 。
A.肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張B.肱三頭肌收縮和肱二頭肌都舒張
C.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮D.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案