人類學(xué)家把( )作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn).

A.下肢增長(zhǎng) B.骨盆變短增寬

C.直立行走 D.脊柱從弓形變?yōu)镾形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī),下列不屬于生物的是( )

A.機(jī)器人 B.病毒 C.草履蟲 D.蘑菇

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級(jí)下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

只能由人體的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的物質(zhì)是

A.尿素 B.激素 C.消化液 D.汗液

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級(jí)下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

霉菌在下列哪種環(huán)境中最容易出現(xiàn)?

A.潮濕的沙地上 B.潮濕的糧食

C.干燥的衣物 D.煮沸的牛肉汁

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級(jí)下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)測(cè)定:黑猩猩與人類在基因上的相似度達(dá)到96%以上。這說明

A.生物具有遺傳和變異的特性

B.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

C.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

D.人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化而來的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后,對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣.如圖1是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:

(1)正常人的染色體數(shù)為23對(duì),小強(qiáng)(男)體細(xì)胞的染色體為 .精子的性染色體為

(2)有耳垂是由 (填“隱性”/“顯性”)基因控制的,外公外婆有耳垂而媽媽無耳垂,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為

(3)若用A、a表示控制這對(duì)性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強(qiáng)的基因組成是 ,爸爸的基因組成是

(4)小強(qiáng)的爸爸有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 .(填寫序號(hào))

(5)若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子,預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為有耳垂男孩的幾率是 ,其性別是在 內(nèi)形成受精卵時(shí)就已經(jīng)確定的.

(6)若小強(qiáng)與舅媽的侄女結(jié)婚,婚后所生后代患遺傳病的可能性將 (增大、降低),這樣的婚配方式是否符合我國(guó)的婚姻法的規(guī)定?

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荷蘭一家公司最近推出一種微型的迷你西瓜新品種.在相同環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),這種西瓜比普通西瓜整整小20倍,這種現(xiàn)象可以說明( )

A. 同一性狀,基因型相同

B. 同一性狀,基因型不同

C. 不同一性狀,基因型相同

D. 不同一性狀,基因型不同

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 B.②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀 D.①②③都是無性生殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從_________________開始的。

(2)圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括_____________________。該食物網(wǎng)由____________條食物鏈組成。

(3)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是___________。

(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是__________。

(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力___________。

(6)圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是____________________________→動(dòng)物體。

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同步練習(xí)冊(cè)答案