【題目】蚯蚓是人類的好朋友,它不但可以疏松土壤,還可以:

A.作中藥材; B.作蛋白質飼料; C.提高土壤的肥力; D.前三項都對。

【答案】D

【解析】

試題分析:蚯蚓對人類的益處 蚯蚓對人類的益處很多。蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,空氣和 水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用。蚯蚓俗稱曲蟮,中藥稱地龍,地龍性寒味咸。功能:清熱、平肝、止喘、通洛。主治高熱狂燥,驚風抽搐,風熱頭痛,目赤、半身不遂等。地龍?zhí)峁┤∫河辛己玫亩ǹ绕酱淖饔谩r球净遗c玫瑰油混合能織禿發(fā);蚯蚓含蚓激酶,蚯蚓酶還有降低血液粘度,抑制血小板凝集、抗凝血,促進血流通暢等作用,對中風后遺癥、動脈硬化、高血壓和高血粘度癥等有治療作用。利用蚯蚓來處理有機廢物的效率很高,如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機廢物。蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒,經(jīng)過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養(yǎng)分。蚯蚓的身體含有大量的蛋白質和脂肪,營養(yǎng)價值很高,是優(yōu)良的蛋白質飼料和食品。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物的物質和能量外,至少必須具有

A消費者和分解者 B生產(chǎn)者和消費者

C生產(chǎn)者和分解者 D生產(chǎn)者和人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是是否能形成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不符合生物進化總趨勢的表述是( 。
A.由水生到陸生
B.由單細胞到多細胞
C.由低等到高等
D.由簡單到復雜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗,請回答:

瓶號

玉米種子

水分

空氣

溫度

光照

萌發(fā)情況

1號

20粒

適量

充足

25℃

有光

萌發(fā)19粒

2號

20粒

無水

充足

25℃

有光

未萌發(fā)

3號

20粒

適量

浸泡水中

25℃

有光

未萌發(fā)

4號

20粒

適量

充足

-5℃

有光

未萌發(fā)

5號

20粒

適量

充足

25℃

暗處

萌發(fā)18

(1)1號瓶在實驗中起__________作用,發(fā)芽率為_________

(2)與1號瓶相比,每個實驗中只有________個實驗變量。

(3)2號平的種子沒有萌發(fā),是因為__________,3號瓶的種子沒有萌發(fā),是因為__________,4號瓶的種子沒有萌發(fā),是因為__________。根據(jù)此實驗可得出種子萌發(fā)所需要的條件是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體激素分泌失調會導致疾病的發(fā)生,下列說法錯誤的是( )
A.幼年時期缺乏生長激素會導致侏儒癥
B.人體胰島素缺乏會導致糖尿病
C.缺碘造成甲狀腺激素分泌不足導致大脖子病
D.成年時期生長激素過多會導致巨人癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于肺活量的敘述正確的是( )

A. 肺活量不會因年齡、性別的不同而不同

B. 肺活量是指肺所能容納的氣體最大量

C. 肺活量是指用力深吸氣后再用力深呼氣所能呼出的最大氣體量

D. 肺活量的大小由呼吸運動決定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會返回巢穴,不一會,一大群螞蟻排著長長的隊伍,奔向食物所在地點,螞蟻不會出聲,它能傳遞信息俗話說人有人言,獸有獸語。螞蟻是用哪種語言進行交流的

A.舞蹈 B.聲音 C.氣味 D.表情

在探究螞蟻的通訊時你提出的問題是:螞蟻是怎樣交流信息的?

你做出的假設是 。

每一個探究實驗的結論一定和假設一致嗎? ____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和脊椎動物的任何一個動作都是由幾塊骨骼肌在哪一系統(tǒng)的調節(jié)下完成的

A一塊、神經(jīng)系統(tǒng) B多塊、神經(jīng)系統(tǒng)

C一塊、內分泌系統(tǒng) D多塊、內分泌系統(tǒng)

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