圖是人體四大系統(tǒng)的代謝關(guān)系示意圖,圖中①、②、③、④可分別代表( )

A.泌尿、消化、循環(huán)、呼吸
B.循環(huán)、呼吸、泌尿、消化
C.消化、循環(huán)、泌尿、呼吸
D.消化、循環(huán)、呼吸、泌尿
【答案】分析:人體具有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合共同完成人體的各項(xiàng)生命活動.據(jù)此答題.
解答:解:人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.人體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織;有不同的組織按照一定的次序構(gòu)成具有一定功能的器官;能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成系統(tǒng).人體共有有八大系統(tǒng);運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng).八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合使人體成為一個統(tǒng)一的有機(jī)整體.
  如圖,①是消化系統(tǒng),由口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官組成,能共同完成人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的功能.②是循環(huán)系統(tǒng),營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸給全身組織利用.③是泌尿系統(tǒng),能排出人體內(nèi)的廢物.④是呼吸系統(tǒng),能與外界進(jìn)行氣體交換.
故選:C
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握人體的八大系統(tǒng)及其功能,并理解人體的八大系統(tǒng)不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,結(jié)合圖形分析,即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

圖是人體四大系統(tǒng)的代謝關(guān)系示意圖,圖中①、②、③、④可分別代表(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

圖是人體四大系統(tǒng)的代謝關(guān)系示意圖,圖中①、②、③、④可分別代表


  1. A.
    泌尿、消化、循環(huán)、呼吸
  2. B.
    循環(huán)、呼吸、泌尿、消化
  3. C.
    消化、循環(huán)、泌尿、呼吸
  4. D.
    消化、循環(huán)、呼吸、泌尿

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖是人體四大系統(tǒng)的代謝關(guān)系示意圖,圖中①、②、③、④可分別代表( 。
A.泌尿、消化、循環(huán)、呼吸B.循環(huán)、呼吸、泌尿、消化
C.消化、循環(huán)、泌尿、呼吸D.消化、循環(huán)、呼吸、泌尿
魔方格

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是人體四大系統(tǒng)的代謝關(guān)系圖,圖中①、②、③、④分別是(   )

A.泌尿、消化、循環(huán)、呼吸                       B.循環(huán)、呼吸、泌尿、消化

C.消化、循環(huán)、泌尿、呼吸                          D.消化、循環(huán)、呼吸、泌尿

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