【題目】生態(tài)因素可以分為 .其中生物生活環(huán)境中的非生物因素主要包括 、 、 、 、 等。

【答案】生物因素;非生物因素;陽(yáng)光;水; 溫度;空氣;土壤

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌被稱(chēng)為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有
(2)圖中的⑥對(duì)細(xì)菌具有作用.
(3)大多是細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”).它們能將有機(jī)物質(zhì)分解為無(wú)機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于種子萌發(fā)時(shí)必要條件的是( 。

A. 強(qiáng)烈的光照 B. 一定的水分 C. 充足的空氣 D. 適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用顯微鏡觀察到的視野如圖,下列對(duì)血管類(lèi)型判斷正確的是( 。

A.①是靜脈
B.②是毛細(xì)血管
C.③是動(dòng)脈
D.全是毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生常用膝跳反射(如圖)來(lái)檢測(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的善,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.實(shí)驗(yàn)時(shí),小錘應(yīng)叩擊膝蓋下面的韌帶
B.膝跳反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑為⑥→④→B→③→⑤
C.若①處受損,其它部分正常,迅速叩擊后不能完成膝跳反射
D.膝跳反射屬于簡(jiǎn)單反射,不受大腦控制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時(shí),看到一個(gè)小黑點(diǎn),移動(dòng)載玻片和物鏡,小黑點(diǎn)均不動(dòng),由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在

A.物鏡上 B.目鏡上 C.蓋玻片 D.反光鏡上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項(xiàng)是它的旅行路線( 。
A.口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門(mén)
B.口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門(mén)
C.口腔→咽→大腸→胃→食道→小腸→肛門(mén)
D.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體心臟內(nèi)的瓣膜能夠防止血液倒流,正常情況下血液不可能的流動(dòng)方向是( 。
A.上下腔靜脈→右心房
B.左心房→左心室
C.右心室→右心房
D.左心室→主動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案