17.動(dòng)物體內(nèi)之所以能成為一個(gè)整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),并與外界環(huán)境相適應(yīng),主要由什么調(diào)節(jié)起作用(  )
A.體液調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)D.能量調(diào)節(jié)

分析 通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié),其基本方式是反射;化學(xué)物質(zhì)通過體液(血漿、組織液、淋巴等)的運(yùn)輸而對(duì)人體生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié),就叫體液調(diào)節(jié).如激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),是通過血液的運(yùn)輸而起作用的.

解答 解:人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式,必須靠體液來運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié).其中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,它具有作用時(shí)間短,快速準(zhǔn)確的特點(diǎn),人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要由神經(jīng)系統(tǒng)來完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的敘述中,下列錯(cuò)誤的是( 。
A.食物多樣,谷類為主
B.吃清淡少鹽的食物
C.喜歡吃的多吃點(diǎn),不喜歡的就省吃點(diǎn)
D.合理飲食指滿足人體每天對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要的飲食

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小強(qiáng)是一個(gè)正處于青春期的同學(xué),表現(xiàn)在他身上最顯著的青春期特征是( 。
A.身高突增B.體重增加C.心肌增厚D.呼吸加強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭碎屑與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.
將這3支試管一起放到溫水中,5~10分鐘后取出,各滴加2滴碘液,搖勻.
請(qǐng)回答:
(1)溫水最好控制在37℃左右,是為了模擬人體溫度.
(2)滴加碘液后,不變藍(lán)的是1號(hào)試管,這是因?yàn)橥僖褐械耐僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解了.
(3)若以“牙的咀嚼,舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選3號(hào)試管和1號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).若以1號(hào)試管和2號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則變量是唾液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列因素中與近視眼形成有關(guān)的是(  )
①采光、照明條件
②電視屏幕的大小
③看書寫字的姿勢(shì)
④持續(xù)用眼時(shí)間長(zhǎng)短
⑤使用電腦的熟練程度.
A.①②③B.①③④C.②④⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.小狗會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單算術(shù)說明小狗能夠?qū)唧w的語言文字產(chǎn)生條件反射.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.腦與脊髓是通過腦神經(jīng)和脊神經(jīng)相連的.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)寫出你所知道的毒品的四種危害.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.2006年安徽省休寧縣一農(nóng)戶家儲(chǔ)大量紅薯和白菜的地窖吞噬了三條生命.為防止此類事件再次發(fā)生,可采取的切合實(shí)際的辦法是( 。
A.不要在地窖中存放蔬菜B.下地窖前先放小動(dòng)物下去做試驗(yàn)
C.下地窖時(shí)戴上防毒面具D.下地窖前先對(duì)地窖進(jìn)行通風(fēng)處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案