【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是
A. 青蛙將受精卵產(chǎn)入水中發(fā)育 B. 蝗蟲是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲
C. 蜘蛛有外骨骼發(fā)育需要蛻皮 D. 雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞
【答案】C
【解析】
節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。兩棲動(dòng)物的生殖:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。
雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,生殖發(fā)育都離不開水,故A錯(cuò)誤;蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,故B錯(cuò)誤;蜘蛛有外骨骼發(fā)育需要蛻皮,外骨骼不隨身體的生長而生長,故C正確;雞卵中的將胚盤發(fā)育成雛雞,胚盤是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用食醋和自來水配制供實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨,在其他條件相同且適宜的情況下,實(shí)驗(yàn)中與模擬酸雨形成對照的水,應(yīng)選用( 。
A. 蒸餾水B. 自來水C. 池塘里的水D. 不是酸雨的雨水
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【題目】禿鷲在成長的過程中,學(xué)會(huì)將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看,與此行為屬于同一類的是
A. 幼鷗用喙輕擊母鷗求食 B. 雛雞孵出就會(huì)跟隨母雞
C. 路旁牛群躲避來往車輛 D. 蜘蛛織出復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)
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【題目】吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽的好處是()
A. 可品嘗食物B. 防止食物誤入氣管C. 減少胃腸負(fù)擔(dān)D. 可將淀粉徹底分解
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【題目】根據(jù)資料回答下列問題:
資料1 螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的美譽(yù)。螳螂平時(shí)總是把兩個(gè)前臂收于胸前,像是在祈禱,其實(shí)這是它捕蟲前做準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。螳螂捕食的大多是害蟲,對莊稼有益。
資料2 同一種螢火蟲,雌蟲比雄蟲羽化要晚一周多,羽化后就閃著熒光,尋找伴侶。雄蟲和雌蟲之間能互相用“燈語”聯(lián)絡(luò),完成求偶過程。
(1)螳螂與螢火蟲在分類上同屬于節(jié)肢動(dòng)物中的_________。
(2)寫出資料1所蘊(yùn)含的一條食鏈:___________________。
(3)根據(jù)資料2可知,螢火蟲的發(fā)育方式與螳螂的發(fā)育方式不同,它是_________________;從發(fā)育過程看,發(fā)光的螢火蟲屬于__________階段。
(4)螳螂的“祈禱”和螢火蟲的“燈語”,從行為獲得的途徑來看屬于____________行為。
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【題目】用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),視野中央數(shù)量最多的血細(xì)胞是( )
A. 血漿B. 紅細(xì)胞C. 白細(xì)胞D. 血小板
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【題目】在盛有一定量植物油的試管內(nèi),加入一組配制消化液,充分振蕩后置于37℃溫水中,約1小時(shí)后,試管植物油不見了,則這組配制的消化液最好是( )
A. 胃液和膽汁B. 唾液、胃液、腸液
C. 胰液、腸液、膽汁D. 胰液和腸液
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【題目】如表是某男同學(xué)的體驗(yàn)結(jié)果,結(jié)合如表分析下列說法正確的是( 。
項(xiàng)目 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 |
檢查結(jié)果 | 3.8×1012個(gè)/升 | 6.8×109個(gè)/升 | 2.1×1011個(gè)/升 |
參考值 (正常值) | 4.0×1012~5.5×1012個(gè)/升 | 4.0×109~10.0×109個(gè)/升 | 1.0×1011~3.0×1011個(gè)/升 |
A. 該同學(xué)身體可能有炎癥
B. 該同學(xué)可能貧血
C. 該同學(xué)的凝血功能不足
D. 如表中各項(xiàng)檢查結(jié)果都正常
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