11．該實驗可以證明（　　）
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用能產(chǎn)生淀粉．
A．①②B．②④C．③④D．②③

分析 （1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．光合作用的場所是葉綠體，氫氧化鈉吸收二氧化碳．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理且條件適宜的就是對照組．

解答 解：葉片曝光部分有光進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后顯藍(lán)色；遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不顯呈藍(lán)色，顯棕色．曝光部分和遮光部分唯一的變量是光．所以該實驗可以證明：②光合作用需要光、④光合作用產(chǎn)生淀粉．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟和目的以及對照實驗的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．中共中央國務(wù)院早就提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟”，號召全國人民開展“節(jié)能減排全民行動”，目的是在發(fā)展高效經(jīng)濟的同時，節(jié)約能源減少環(huán)境污染保護生態(tài)環(huán)境．今年6月17日為首個全國低碳日，倡導(dǎo)節(jié)能低碳、綠色生活．請你聯(lián)系日常生活實際談一談在節(jié)能減排保護生態(tài)環(huán)境方面，我們中學(xué)生應(yīng)該做些什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．正常男性性染色體組成為（　　）
A．XXB．XYC．XD．Y

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)在低倍鏡視野中看到的圖象如圖所示，如果要將物像移到視野正中央，應(yīng)將玻片（　　）
A．向左上移動B．向右上移動C．向右下移動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，不合理的是（　�。�
A．向蔬菜大棚中補充氧氣B．幼苗帶土移栽
C．合理密植D．春季早播覆蓋地膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體運動的敘述，正確的是（　　）
A．人體運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)組成
B．骨骼肌的兩端固著在同一塊骨上
C．伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D．只要運動系統(tǒng)完好，人體就能正常運動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列生活中常見的行為或做法，不屬于安全飲食的是（　　）
A．撿食野蘑菇B．買檢驗合格的肉食
C．烹飪前用清水浸泡、沖洗蔬菜D．不買過期食品

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．根據(jù)如圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A．若y表示氣體含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后該氣體含量的變化
B．若y表示葡萄糖的含量，則a→b→c可表示人體進(jìn)食前后血糖含量變化
C．若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(nèi)（密封）氣體的含量，則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內(nèi)氧氣的變化
D．若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．食物和氣體的共同通道是（　　）
A．咽B．喉C．食道D．氣管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案