【題目】地球上最初的生命誕生在____________________。

【答案】原始海洋

【解析】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命。所以原始生命誕生于原始海洋。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 無(wú)論是裸子植物，還是被子植物，它們的種子中都有胚

B. 裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，里面都有輸導(dǎo)組織

C. 在肥沃的土壤中，豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是種子萌發(fā)所必需的

D. 種子的生命力比孢子強(qiáng)得多，壽命也長(zhǎng)的多

?

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體能由小長(zhǎng)大的原因（　　）

A. 細(xì)胞的分裂??? B. 細(xì)胞的生長(zhǎng)??? C. 細(xì)胞的分化??? D. 生物的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】操作顯微鏡時(shí)，若由低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡，下列操作不能做的是（?? ）

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋??? B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 調(diào)節(jié)光圈??? D. 使放大的部位置于中央

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的反光鏡有兩面，一面是平面鏡，一面是凹面鏡。在調(diào)節(jié)顯微鏡時(shí)，若光線強(qiáng)，應(yīng)選用_____面鏡；若光線弱時(shí)選用_____面鏡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列說法是否正確

⑴蛇沒有四肢，它不屬于爬行動(dòng)物。（_____）

⑵鳥發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在胸骨上，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。（_____）

⑶營(yíng)群體生活的動(dòng)物不一定具有社會(huì)行為。（_____）

⑷我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。 （_____）

⑸動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起到傳遞信息的作用。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請(qǐng)根據(jù)以下的情景回答問題。

（1）從結(jié)構(gòu)層次上看，番茄屬于_____________，它是由多種組織構(gòu)成的。剝下番茄的表皮是由________細(xì)胞構(gòu)成的，將番茄從中央剖開，會(huì)看到番茄的果肉，果肉屬于__________組織。

（2）將番茄炒熟后，會(huì)流出紅色的汁液，這些汁液是來(lái)自番茄細(xì)胞中的______________。

（3）番茄生長(zhǎng)過程中需要吸收較多的含氮無(wú)機(jī)鹽，這種無(wú)機(jī)鹽由根從土壤中吸收進(jìn)來(lái)，并由輸導(dǎo)組織中的___________ 運(yùn)輸?shù)椒压麑?shí)中。

（4）番茄炒雞蛋營(yíng)養(yǎng)又好吃，你知道嗎，番茄與雞相比在結(jié)構(gòu)層次上少了 ___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是

A. 沙漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)??? B. 綠色草叢中的蝗蟲體色多為綠色

C. 極地的企鵝有肥厚的脂肪層??? D. 持續(xù)干旱導(dǎo)致植物大量死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在做實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣，你不應(yīng)該做的是（　　）

A. 修改假設(shè)，讓它與結(jié)果一致

B. 檢查過程是否有問題，重新把實(shí)驗(yàn)做一次

C. 修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，讓它與假設(shè)相符

D. 檢查過程都沒有問題，相信結(jié)論是正確的

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