下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少_____________部分和________者。

(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物______,食草動物的數(shù)量總比食肉動物________。

(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是__________的關(guān)系。本圖中有___________條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成____________。

(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為_______________________。

(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)將先____________。

(6)檢測發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種動物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT,結(jié)果如下表:

那么表格中哪個字母代表的是食物網(wǎng)中的鷹?____________

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

現(xiàn)代類人猿包括___________、__________、___________、___________。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

請將左側(cè)所列的植物與其所屬的植物類群用線連接起來

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將浸泡過的玉米種子縱向切開,在剖面上滴一滴碘液,這時會看到變成藍色的部位是( )

A. 種皮 B. 胚乳 C. 子葉 D. 胚芽

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體內(nèi)導(dǎo)管運輸?shù)奈镔|(zhì)和方向是( )

A.有機物、向上 B.水和無機鹽、向下

C.有機物、向下 D.水和無機鹽、向上

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆子”。大豆的果實和松樹的“球果”都有許多種子。許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕……。用種子繁殖后代的植物叫種子植物,綠色開花植物完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯變化。下列變化正確的是

A. 子房→種子 B. 胚珠→果實 C. 受精卵→胚 D. 胚→果實

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表

A. 生產(chǎn)者,分解者,消費者 B. 消費者,分解者,生產(chǎn)者

C. 分解者,生產(chǎn)者,消費者 D. 生產(chǎn)者,消費者,分解者

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水分進出植物的主要途徑依次是:

A. 根毛、導(dǎo)管、氣孔 B. 氣孔、篩管、根毛

C. 根毛、篩管、氣孔 D. 氣孔、導(dǎo)管、根毛

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動�?傻诙烨嗤芫退赖袅�,青蛙死亡的原因是( )

A. 缺氧

B. 饑餓

C. 驚嚇

D. 水質(zhì)有問題

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同步練習(xí)冊答案