【題目】關(guān)于蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸 B. 促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸

C. 可以提高空氣濕度 D. 降低植物體的溫度

【答案】B

【解析】

蒸騰作用指的是植物通過(guò)蒸發(fā)由葉片失水的過(guò)程，對(duì)自身和外界都具有極大的意義。

蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸，A正確；

蒸騰作用散失的是水分，蒸騰作用只能促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，而不能促進(jìn)它的吸收，B錯(cuò)誤；

蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水，C正確；

蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，完成問(wèn)題

（1）填寫(xiě)圖中序號(hào)名稱①______②______③______④______。

（2）用文字形式寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式：______。

（3）光合作用的意義不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來(lái)源，而且提供了呼吸作用需要的_____，同時(shí)減少了大氣中的______含量，維持生物圈中的碳-氧平衡。

（4）新疆哈密瓜、葡萄特別甜，這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低，降低了植物的______作用。

（5）種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過(guò)稀，也不能過(guò)密，應(yīng)該_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”指的是（ ）

A、糖類、脂肪、蛋白質(zhì) B、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

C、口腔、胃、小腸 D、淀粉、脂肪、維生素

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【題目】下列途徑不會(huì)造成艾滋病傳播的是（ ）

A. 握手 B. 不潔的性接觸 C. 注射毒品 D. 母嬰傳播

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵參天大樹(shù)，根吸收的水分可向上運(yùn)輸?shù)綐?shù)的頂端，其動(dòng)力主要來(lái)自（ ）

A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在白菜、菠菜等農(nóng)作物的生產(chǎn)中，應(yīng)該注意多施加（ ）

A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 C. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片由_______、________和_______三部分組成，氣體進(jìn)出葉片的門戶___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于先天性行為的是

A. 小狗跳火圈 B. 小狗學(xué)算術(shù)

C. 狗熊投籃 D. 哺乳動(dòng)物幼崽吮吸乳汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，有足和觸角的是

A. 蚯蚓 B. 蝗蟲(chóng) C. 烏賊 D. 烏龜

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同步練習(xí)冊(cè)答案