【題目】若櫻桃果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，現(xiàn)將黃果櫻桃（dd）的枝條嫁接到紅果櫻桃（DD）植株上，嫁接的枝條成活后所結果實的顏色及果皮的基因組成是（　�。�
A.紅色，DD
B.紅色，Dd
C.黃色，Dd
D.黃色，dd

【答案】D
【解析】解：嫁接的后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，在正常情況下，該枝條上結出的果實應該和接穗的一樣，所以黃色櫻桃植株上所結種子的基因組成為dd，果皮的顏色為黃色．
故選：D．
【考點精析】認真審題，首先需要了解果實與種子的形成(果實和種子的形成：子房—果實；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮)．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵桃樹要結出不同口味的桃子，可采用的培育方法是（　　）
A.扦插
B.嫁接
C.有性生殖
D.組織培育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴大時，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．肺內氣壓減小、吸氣 B．肺內氣壓減小、呼氣

C．肺內氣壓增大、吸氣 D．肺內氣壓增大、呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“天上蟠桃，人間肥桃”．肥桃被譽為“群桃之冠”，屹今已有1100多年的栽培歷史．如果你在肥桃飄香的季節(jié)到肥桃園參觀，會看到每顆桃樹都是主干突出，側枝層疊，形成了“有空就有枝，有枝就有果”的樹形．據(jù)此，可推測該樹形豐產(chǎn)的主要原因是（　�。�
A.吸收利用太陽光的效率高
B.吸收運輸營養(yǎng)物質的效率高
C.抗干旱、抗病蟲害能力強
D.抑制了呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命的生存依賴于一定的環(huán)境，環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生各種影響．下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（　�。�
A.寒冷地區(qū)的北極狐耳朵短小
B.馬里亞納海溝沒有綠色植物
C.雷鳥的羽毛冬季為白色，夏季為灰色
D.地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”，螞蟻進行信息交流依靠的是（　�。�
A.舞蹈
B.氣味
C.聲音
D.形狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人們的日常生活、生產(chǎn)實踐中，常常涉及到生物學知識，如草莓成熟時節(jié)，氣溫逐漸升高，買回來的鮮草莓很容易腐爛變質。為了探究鮮草莓在低溫下能否延長保鮮時間，某校生物興趣小組的同學們在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓，并設計了以下實驗方案：

請利用你所學的知識回答下列問題:

（1）選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同，其目的是 __________；設置乙組的作用是_________。

（2）你認為草莓變質的根本原因是 _________________；通過該實驗可以得出的結論是___________________。據(jù)此結論，列舉日常生活中的實例：____________________（答出1點即可）

（3）制作酸奶和泡菜時起關鍵作用的微生物是__________________。

（4）當前許多中小學生喜歡在學校附近的小商小販處購買“三無”食品，經(jīng)常食用此類食品存在的安全隱患是______________________________________（答出1點即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為家鴿的呼吸系統(tǒng)結構示意圖

(1)圖中b所示的結構是____，圖中c所示的結構是_____。

(2)當家鴿在飛行時，每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過圖中字母__所示的結構，并在其中進行氣體交換，這種特有的呼吸方式叫______。這種呼吸方式可以供給家鴿在飛行時提供充足的____。

(3)它呼氣時，氣流的流動方向是______（可用圖中代碼填寫）。

(4)為了適于飛行，鳥類有發(fā)達的____，該肌肉的兩端是否都附著在胸骨上？____（是/否）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】熱帶雨林的植物大多分布在______________的地區(qū)，其植物較_________。

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