9.杏子成熟后,杏肉酸甜多汁,杏仁脆甜可口.請(qǐng)問杏子的杏肉和里面的杏仁,分別是由杏花的哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( 。
A.子房、受精卵B.花柱、子房C.子房壁、子房壁D.子房壁、胚珠

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.

解答 解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

  從圖中可知,植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠就發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí).杏子的杏肉是果皮、里面的杏仁是種子.因此,“杏子的杏肉和里面的杏仁”,分別是由杏花的子房壁、胚珠發(fā)育而來的.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.大羅山位于現(xiàn)溫州市區(qū)的東南部,由四景一水網(wǎng)構(gòu)成,她將是溫州市未來的“綠心”和“綠楔”.下列對(duì)大羅山的有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.整個(gè)大羅山可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.大羅山森林是一個(gè)天然氧吧,天氣晴朗的日子里清晨的氧氣含量最為豐富
C.加強(qiáng)三垟水網(wǎng)地區(qū)的生活垃圾和污水處理有利于水體質(zhì)量的提高
D.減少圍湖造田、適當(dāng)限制旅游人數(shù)都有利于大羅山的可持續(xù)發(fā)展

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)以綠豆種子為材料,探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)有何影響.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將6只培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B、C、D、E、F.
②在6只培養(yǎng)皿里各鋪一塊紗布,均勻撒上20粒綠豆種子,然后再用紗布蓋好.
③向6只培養(yǎng)皿中的A、B、C、D、E分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2、pH=1的“酸雨”5毫升.
④將6只培養(yǎng)皿放置在其他條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng).
分析以上實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)步驟③中F培養(yǎng)皿作為對(duì)照組,該如何設(shè)置?向F培養(yǎng)皿中噴灑5毫升清水.
(2)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出之前,我們可以預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論.
預(yù)測(cè)1:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸降低,說明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)具有抑制作用.
預(yù)測(cè)2:隨著pH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸升高,說明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)具有促進(jìn)作用.
(3)科學(xué)興趣小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,記錄在下表中.
酸雨的pH54321
綠豆種子的萌發(fā)率/%60%45%6%00
老師認(rèn)為,此記錄并不能說明“當(dāng)酸雨的pH=2時(shí),綠豆種子的萌發(fā)率剛好降低到0”.為了驗(yàn)證老師的說法,請(qǐng)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的操作步驟:在PH值2~3之間,取5個(gè)實(shí)驗(yàn)組,按照上述實(shí)驗(yàn)過程重新進(jìn)行試驗(yàn),一段時(shí)間后觀察各培養(yǎng)皿內(nèi)綠豆種子的萌發(fā)率.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人的視覺產(chǎn)生的部位是(  )
A.瞳孔B.晶狀體C.視網(wǎng)膜D.大腦皮層

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.我們平時(shí)見到的棉花都是白色的,其實(shí)在自然界中還存在著彩色棉花,如淺綠色、棕色、黃色、淺粉色等.若某種棉花的雜交組合如圖所示,請(qǐng)分析回答下列問題.
(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷出白色是顯性性狀.
(2)若分別用A、a表示控制顏色的顯性、隱性基因,則親代白色棉花的基因組成是Aa,子代棕色棉花的基因組成是aa.
(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)培育出大量的彩棉,較為理想的繁殖方式是C.
A.扦插      B.嫁接     C.組織培養(yǎng)      D.種子繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.在消化酶的作用下,食物中買的脂肪在你消化道中逐步分解成甘油和脂肪酸,最終被人體吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.下面是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你平時(shí)的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)回答下列問題.

(1)在實(shí)驗(yàn)一中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現(xiàn)象是快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物在光下能產(chǎn)生氧氣.
(2)在實(shí)驗(yàn)二中,綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是暗處理.將甲、乙兩個(gè)裝置放在陽光下幾小時(shí)后,各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍(lán)的是乙裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳.
(3)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是維持碳-氧平衡,氣體進(jìn)出葉片的“門戶”是氣孔;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是提高大棚中二氧化碳的濃度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,太空椒形成的根本原因是由于植物體內(nèi)細(xì)胞中哪一項(xiàng)發(fā)生改變的結(jié)果?( 。
A.染色體B.細(xì)胞核C.基因D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

3.隨著對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施.為除去可能有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后,對(duì)這兩個(gè)種群數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果.下列關(guān)于此過程的推理中不正確的是( 。
A.害蟲I沒有危害農(nóng)作物
B.在B期間蜘蛛數(shù)量較快減少原因是蜘蛛的食物不足
C.在C期間兩個(gè)種群的數(shù)量基本保持不變,這是因?yàn)閮烧咧g也存在食物關(guān)系
D.在A期間,如果在農(nóng)田中噴灑針對(duì)害蟲I的農(nóng)藥,蜘蛛數(shù)量將增加得更快

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