11.蝗蟲的成蟲只能跳躍,所以又稱為跳蝻.×.(判斷對錯)

分析 蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟.

解答 解:蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲,形態(tài)和生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟,沒有翅,僅有三對足,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲.蝗蟲的若蟲和成蟲如圖:

因此題干說法錯誤
故答案為:×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲的發(fā)育過程,特別是若蟲的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.都屬于兩棲動物的一組是( 。
A.烏龜、青蛙、鱷魚B.大鯢、小鯢、烏龜C.蟾蜍、鱷魚、水獺D.蠑螈、大鯢、蟾蜍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.肺泡適于氣體交換的特點主要體現(xiàn)在(  )
①肺泡數(shù)量多     ②肺泡由一個細胞構(gòu)成    ③肺泡壁由一層上皮細胞構(gòu)成    ④肺泡外包繞著豐富的毛細血管.
A.①②B.③④C.①②③D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細胞組成、分裂和分化的說法錯誤的是( 。
A.葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器
B.細胞的控制中心是細胞核,細胞核中有DNA;DNA由染色體和蛋白質(zhì)組成
C.細胞分化可以形成組織
D.受精卵分裂、分化形成組織、器官.根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.能夠散播病原體的人或動物叫傳染源.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人體中的二氧化碳濃度最大是( 。
(1)細胞(2)動脈血(3)靜脈血(4)肺泡.
A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,圖中1、2、3、4表示氣體,A、B表示不同的能量轉(zhuǎn)換器,下列敘述正確的是( 。
A.如果2為氧氣,則B處進行的是光合作用
B.如果B表示葉綠體,則4為二氧化碳
C.如果1為氧氣,則A表示線粒體
D.如果1為二氧化碳,則A能將儲存在有機物中的能量釋放出來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生物中,屬于單細胞真菌的是( 。
A.酵母菌B.大腸桿菌C.青霉菌D.曲霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某同學的媽媽因病手術(shù),以下營養(yǎng)品中最有利于傷口愈合的是( 。
A.水果、蔬菜B.含豐富蛋白質(zhì)的食物
C.巧克力D.面包、餅干

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