【題目】在使用顯微鏡時(shí)，正確的步驟是（ ）

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

②使鏡筒下降

③安裝鏡頭

④對(duì)光

⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升直到看清物像

⑥安放玻片標(biāo)本并用壓片夾壓住

A. ③④⑥②⑤① B. ①②③④⑥⑤

C. ③⑥②①④⑤ D. ③④⑤①⑥②

【答案】A

【解析】

使用顯微鏡時(shí)，先將顯微鏡從鏡箱中取出，裝好物鏡和目鏡，進(jìn)行對(duì)光，看到白亮的視野；然后將要觀察的玻片放到載物臺(tái)上，使標(biāo)本正對(duì)通光孔，用壓片夾壓住，左眼觀察，右眼睜開，看到物像后，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)至最清晰，最后是整理，擦拭顯微鏡，取下物鏡和目鏡，將顯微鏡放回鏡箱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌的葉子退化成針狀，主要是為了適應(yīng)下列哪種環(huán)境（ ）

A．缺光 B．土壤貧瘠 C．干旱 D．低溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（ ）

A．身體呈輻射對(duì)稱、有口無肛門 B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無肛門

C．身體呈圓柱形，有口有肛門 D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一位美國(guó)科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者__設(shè)計(jì)的．

（2）A裝置里的氣體相當(dāng)于__，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含__，在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的__．

（3）B裝置里的液體相當(dāng)于__，實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有__等有機(jī)小分子物質(zhì)．

（4）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，原始大氣中的各種無機(jī)物在一定的條件下是可以生成__物質(zhì)的．

（5）該實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第__步．

（6）該模擬實(shí)驗(yàn)被同行們認(rèn)為是開創(chuàng)了__的新途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分食肉目動(dòng)物的分類圖解，下列有關(guān)圖解的敘述，正確的是（）

A. “屬”是分類單位中最基本的單位

B. 食肉目包含的動(dòng)物種類比貓科少

C. 貓和虎的親緣關(guān)系比虎和獅的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

D. 虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂時(shí)，其結(jié)構(gòu)最先發(fā)生變化的是 （ ）

A. 出現(xiàn)新的細(xì)胞壁 B. 出現(xiàn)新的細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)分成兩份 D. 細(xì)胞核分成兩個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①②③④⑤細(xì)胞都具有分裂能力

B. ①到②過程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說法中不正確的是：（　�。�

A. 體表有堅(jiān)韌的外骨骼

B. 身體和附肢都分節(jié)

C. 節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群

D. 節(jié)肢動(dòng)物都有三對(duì)足，兩對(duì)翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“無心插柳柳成蔭”的俗語，說明通過（ ）的方法也能繁殖柳樹．
A.扦插
B.嫁接
C.出芽
D.壓條

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同步練習(xí)冊(cè)答案