8．科學(xué)探究的方法有很多，下列不屬于科學(xué)探究方法的是（　�。�
A．取樣調(diào)查B．猜測臆想C．查閱資料D．對照實驗

分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進行的各種活動，科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等．

解答 解：ACD、取樣調(diào)查、查閱資料、對照實驗，都屬于科學(xué)探究方法；
B、猜測臆想不是科學(xué)探究用的方法．
   因此，不屬于科學(xué)探究方法的是猜測臆想．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的主要方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于相對性狀的是（　�。�
A．狗的黃毛和鵝的白毛B．狗的卷毛和狗的黃毛
C．狗的黃毛和狗的黑毛D．狗的長毛和鵝的羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物的變異是普遍存在的，下列屬于可遺傳的變異是（　�。�
A．小莉的母親接受過整容手術(shù)把單眼皮變成了雙眼皮
B．經(jīng)常練習(xí)舉重的人，胸肌變得發(fā)達
C．充足光照下的水稻比山下背陰處的水稻穗粒大
D．普通白蓮的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后傳播，長成太空蓮

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．金魚是大家熟悉的小動物，在飼養(yǎng)金魚時，控制好水溫是非常重要的．李谷同學(xué)通過觀察金魚在不同溫度下的呼吸頻率，來探究溫度對它生活的影響．
實驗用具：3條金魚、魚缸、溫度計、熱水、冰塊和溫水．
實驗過程與結(jié)果如表所示：
 分組 實驗過程水溫 觀察到的金魚呼吸頻率的平均值（次/分鐘） 
 1 將3條金魚放入溫水中，并用溫度計測量水的溫度 30℃97 
 2 將3條金魚放入加了冰塊的溫水中，并用溫度計測量水的溫度 20℃ 65
 3 將3條金魚放入加了熱水的溫水中，并用溫度計測量水的溫度 35℃ 98
（1）李谷在實驗中可以通過觀察金魚每分鐘內(nèi)鰓蓋張合的次數(shù)來判斷金魚呼吸的頻率．
（2）該實驗屬于對照實驗，在該實驗中控制的變量是溫度（水溫）．
（3）實驗中，測量3條金魚在相同環(huán)境下的呼吸頻率并取其平均值，是為了減少（選填“減小”或“增大”）實驗誤差．
（4）實驗結(jié)論：溫度的變化對金魚的呼吸頻率有影響（選填“有影響”或“無影響”）；在一定的溫度范圍內(nèi)，溫度升高，金魚呼吸的頻率加快（選填“加快”或“減慢”或“不變”）
（5）在飼養(yǎng)金魚時需要給金魚喂食，這說明金魚具有的特征是：其生活需要營養(yǎng)；李谷給3條金魚喂了一些小蝦，發(fā)現(xiàn)金魚把蝦都吃掉了，此時金魚和蝦之間的關(guān)系是捕食．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．河里游動的蝦，樹上鳴唱的“知了”，都屬于節(jié)肢動物的理由（　　）
A．都可以迅速避開敵害B．都可能被另一種動物捕食
C．都有外骨骼D．都是消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．一般情況下，黃瓜的花都是（　�。�
A．單性花B．兩性花C．花序D．雌花

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖（如圖），回答下列有關(guān)問題． 
（1）圖中與左心室相連的主要血管是主動脈．心臟四腔中，心壁較厚的是左心室．
（2）經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈 血變成動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．科學(xué)探究成功的關(guān)鍵是（　�。�
A．提出有研究價值的問題B．作出符合科學(xué)事實的假設(shè)
C．制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃D．得出正確的結(jié)論

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．在人體的口腔、胃、腸內(nèi)都含有消化酶．√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案