8．與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這一層次，人體由八大系統(tǒng)構(gòu)成．√（判斷對錯）

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．

解答 解：從微觀到宏觀來描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為：細胞→組織→器官→植物體．動物體結(jié)構(gòu)層次可概括為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，因此動物體的結(jié)構(gòu)層次與植物體相比，還多了系統(tǒng)，人體由八大系統(tǒng)構(gòu)成，因此題干說法正確．
故答案為：√

點評 一般能掌握動植物的結(jié)構(gòu)層次，但在區(qū)分四種組織是較易出現(xiàn)錯誤，要注意這點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是綠色植物生命活動示意圖，請分析解答下列問題

（1）進行細胞分裂增加細胞數(shù)目的根尖結(jié)構(gòu)是C（填甲圖中的標(biāo)號）．
（2）如乙圖所示，a為二氧化碳，b為氧氣，這是白天進行的光合作用過程，通過該作用綠色植物維持了生物圈的碳-氧平衡．
（3）乙圖中C為葉片制造的有機物通過篩管運輸?shù)街参矬w的各個部位
（4）丙圖中③是子房壁，①胚珠發(fā)育成種子，②受精卵發(fā)育成胚．
（5）水稻種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是胚乳．
（6）在貯藏蔬菜、水果和種子時，人們采取低溫、隔絕氧氣等等措施抑制呼吸作用的進行（寫兩個）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是部分動物的分類圖解，請分析回答
（1）從體形來看，絕大多數(shù)動物身體呈左右對稱，這種體形使其運動更加準(zhǔn)確、迅速而有效，能更好地捕食與御敵
（2）從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，B類動物的體表具有外骨骼．
（3）從生殖和發(fā)育來看，D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴，與此相適應(yīng)的特點有：體內(nèi)受精、陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有堅硬的外殼．與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)．
（4）從進化過程來看，在我國發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征：被覆羽毛；具有和鳥翼一樣的前肢，但前肢上長著3個爪，上下頜沒有牙齒，有角質(zhì)喙，據(jù)此可以推斷，鳥類可能是由爬行動物進化而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某校生物興趣小組完成“探究蒼蠅為什么停下來就匆忙搓腳？”的實驗后，他們認為“蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器官，其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能，為了能時刻辨別味道，蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物，保持其清潔．根據(jù)以上材料回答下列問題
用具：兩個透明的干凈玻璃瓶，紗布，若干只活蒼蠅，方法步驟：
（1）在甲（瓶內(nèi)無臟物）、乙（瓶內(nèi)有臟物）兩個玻璃瓶中，分別放入數(shù)量相等的活蒼蠅，然后用紗布蓋住瓶口，并進行觀察記錄
（2）在同一時間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”的次數(shù)．
（3）若甲瓶中的蒼蠅搓‘腳’次數(shù)接近乙瓶中的搓‘腳’次數(shù)，則說明蒼蠅搓‘腳’與清除‘腳’上的污物無關(guān)，若甲瓶中的蒼蠅不搓‘腳’或搓‘腳’次數(shù)明顯少于（多于、少于、等于）乙瓶中的搓‘腳’次數(shù)，則說明蒼蠅搓‘腳’與清除‘腳’上的污物有關(guān)．
（4）實驗步驟中的甲裝置起對照作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．能卷舌（基因組成為AA）的父親與不能卷舌（基因組成為aa）的母親將基因傳遞給子代的過程如圖．回答下列問
（1）圖中③的基因組成為Aa．
（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，能卷舌與不能卷舌中能卷舌為顯性性狀．
（3）如果夫婦雙方的基因組成都是Aa，其后代的基因組成可能有3種類型，所生孩子表現(xiàn)為不能卷舌的幾率是25%，則這個孩子的基因組成為aa．
（4）該夫婦生了一個男孩，其性染色體組成為XY．今年1月1日起國家正式實施全面二孩政策后，他們打算再生一個小孩，則他們下一個孩子是女孩的幾率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪項不是種子植物比苔蘚植物高等的原因（　　）
A．能夠產(chǎn)生種子B．有輸導(dǎo)組織C．有莖、葉的分化D．有發(fā)達的根系

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．植物細胞的最外層結(jié)構(gòu)是細胞壁，它的功能是控制物質(zhì)進出．× （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．用鐵鍋炒菜時，常會有微量鐵（含鐵的無機鹽）混入食物而被人體吸收，你認為這樣做對人體是（　　）
A．有害的B．無用的C．無益的D．有益的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某實驗小組的同學(xué)在探究“綠色植物進行光合作用”時，用天竺葵作為實驗材料完成了如圖所示的實驗步驟，請你根據(jù)以下實驗步驟，回答下列問題．
（1）步驟①用黑色塑料袋遮光一晝夜的目的是消耗掉葉片中原有的淀粉．
（2）該實驗中，葉片的b、c兩處形成了對照，其變量是光在此組對照實驗中加碘液后能變藍的部位是C處．
（3）步驟④在用酒精脫色的步驟中，隔水加熱的原因是防止火災(zāi)并使葉綠素溶解到酒精中．
（4）該實驗可以說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物．

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