在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用顯微鏡觀察到的視野如圖，下列對(duì)血管類型判斷正確的是


  1. A.
    ①是靜脈，將血液送回心臟
  2. B.
    ②是毛細(xì)血管，其內(nèi)紅細(xì)胞單行通過(guò)
  3. C.
    ③是動(dòng)脈，將血液送到身體各部分
  4. D.
    ①②③全是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的血管
B
分析：此題主要考查的是觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)以及識(shí)別動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管等知識(shí)，分析解答．
解答：用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．
圖中①是從主干流向分支的血管的動(dòng)脈，②是只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的毛細(xì)血管，③是由分支匯集而成的靜脈血管．同時(shí)要了解只有②是與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的血管．所以正確的只有B．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況，并能識(shí)別各血管的名稱．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?煙臺(tái)）右圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）甲、乙、丙所表示的血管依次是
靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管
靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管
．
（2）如果圖中所示部位為肺泡周圍，那么血液流經(jīng)[丙]后，血液的成分變化是
由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血
由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血
．
（3）如果圖中所示部位為組織細(xì)胞周圍，那么血液流經(jīng)[丙]后，血液的成分變化是
由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血
由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血
．
（4）我們?cè)陲@微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，圖中[丙]內(nèi)的血液流動(dòng)特點(diǎn)
是
血流緩慢，紅細(xì)胞成單行通過(guò)
血流緩慢，紅細(xì)胞成單行通過(guò)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)探究
根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含
色素
色素
少的活的小魚(yú)．
（2）圖是觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請(qǐng)判斷：
①是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管  ②是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血管 ③是
靜脈
靜脈
血管血液在①和②中流動(dòng)時(shí)，血流動(dòng)的速度差別是
①快、②慢
①快、②慢
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）判斷18處是毛細(xì)血管，依據(jù)是
連通于最小的靜脈與動(dòng)脈之間的血管
連通于最小的靜脈與動(dòng)脈之間的血管
，如果要進(jìn)一步科學(xué)的判斷出17和18的血管類型，還要在顯微鏡下觀察血液的
流動(dòng)情況
流動(dòng)情況
．觀察到血液中數(shù)量最多的血細(xì)胞是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
．
（2）在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)時(shí)常用滴管往蓋在小魚(yú)鰓蓋上的棉絮滴水，目的是
保證小魚(yú)的正常呼吸
保證小魚(yú)的正常呼吸
．
（3）血液流經(jīng)[6]時(shí)發(fā)生的變化是
靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
．
（4）體循環(huán)起始部位是[
4
4
]
左心室
左心室
，經(jīng)過(guò)體循環(huán)血液所發(fā)生的變化是
動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面圖示中，圖1、圖2是觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，其中圖l示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象；圖3為顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加
清水
清水
，這樣做的目的是
保證小魚(yú)正常呼吸
保證小魚(yú)正常呼吸
．通常情況下，使用
低
低
倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．
（3）圖2示顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)的圖象，你認(rèn)為[2]是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管，判斷的主要依據(jù)是
紅細(xì)胞單行通過(guò)
紅細(xì)胞單行通過(guò)
．[3]是
靜脈
靜脈
血管，判斷的主要依據(jù)是
血流方向是由分支流向主干
血流方向是由分支流向主干
．
（3）圖3中，A是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
，它的作用是
運(yùn)輸氧氣
運(yùn)輸氧氣
，與其功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅形
無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅形
；A與C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有
細(xì)胞核
細(xì)胞核
；D是
血小板
血小板
，它的作用是
促進(jìn)止血和加速血液凝固
促進(jìn)止血和加速血液凝固
．

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：
(1)使用顯微鏡觀察細(xì)胞，由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí)，視野的亮度變_____，視野中細(xì)胞的數(shù)目變____；如果物像偏左上方，應(yīng)該向____方移動(dòng)玻片標(biāo)本，將物像移到視野中央。
(2)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血的流動(dòng)，請(qǐng)回答：在視野中，血液流速最快的血管是_____；紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管是_______。

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