人體形成視覺(jué)的部位在（ ）

A．視覺(jué)中樞 B．視網(wǎng)膜 C．視神經(jīng) D．晶狀體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)百年前，我國(guó)黃土高原有茂密的森林，后來(lái)成了荒山禿嶺，主要原因是（ ）

A．北方寒流長(zhǎng)期侵襲 B．過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞了生態(tài)平衡

C．長(zhǎng)期旱災(zāi)，赤地千里 D．地殼變動(dòng)頻繁

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

分析下列材料，回答下列問(wèn)題：

材料一：2015年新華網(wǎng)北京5月28日電，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布通報(bào)稱，廣東出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸合征（lVIERS）疑似病例，據(jù)美國(guó)和沙特研究人員報(bào)告，引起該病的冠狀病毒廣泛存在于駱駝體內(nèi)，因此專家建議飼養(yǎng)或屠宰駱駝的人要戴上防護(hù)面罩、手套，并穿上防護(hù)衣，勤洗手，駱駝奶要加熱飲用，駱駝肉也要烹飪熟再吃。

材料二：2015年6月1日晚，重慶東方輪船公司“東方之星”號(hào)在湖北監(jiān)利突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉，事故引起了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，迅速組織醫(yī)務(wù)人員等各方力量投入到救援中，全力搜救失蹤人員……

（1）從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，材料一中的“飼養(yǎng)或屠宰駱駝的人戴上防護(hù)面罩、手套，并穿上防護(hù)衣，勤洗手”等做法屬于__________________；該病毒侵入人體后，免疫器官和免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的物質(zhì)是_____________________，該物質(zhì)能針對(duì)性地對(duì)其發(fā)起攻擊，這種免疫屬于____________________。

（2）材料二中的醫(yī)務(wù)人員搶救呼吸和心跳驟停的溺水者時(shí)，最先應(yīng)采取心肺復(fù)蘇措施即：人工胸外按壓和人工呼吸進(jìn)行人工呼吸前應(yīng)先清除呼吸道內(nèi)的異物，保證___________的暢通；若某人因外傷出血，血呈鮮紅色，噴射狀，搶救時(shí)應(yīng)立即用手指壓迫傷口的________（填“近”或“遠(yuǎn)”）心端進(jìn)行止血。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形細(xì)胞核的是（ ）

A．霉菌 B．酵母菌 C．細(xì)菌 D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙是莊稼的衛(wèi)士，它是一種兩棲動(dòng)物，其幼體的生活環(huán)境和呼吸器官分別是（ ）

A．水中 肺 B．水中 鰓 C．陸地上 肺 D．水陸兩棲 鰓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是（ ）

A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“枯木逢春”的意思是枯干的樹(shù)到了春天，又恢復(fù)了活力，“枯樹(shù)”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有（ ）

A．分生組織 B．輸導(dǎo)組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南普洱思茅第三中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不符合生物進(jìn)化的趨勢(shì)是（ ）

A．從水生到陸生 B．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

C．從低等到高等 D．從個(gè)體小到個(gè)體大

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東德州慶云八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（ ）

A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B．從能量關(guān)系看②＞③＋④

C．一般情況下，②為①的10％～20％

D．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

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