印度曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩”，各種行為都象狼。經(jīng)過(guò)精心教育，她逐漸學(xué)會(huì)了直立行走，但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會(huì)說(shuō)話。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A．直立行走、說(shuō)話都是人類的學(xué)習(xí)行為
B．狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)不具有學(xué)習(xí)行為
C．學(xué)習(xí)行為在幼年時(shí)更易形成
D．學(xué)習(xí)行為的形成受到成長(zhǎng)環(huán)境的影響
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

印度曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩”，各種行為都象狼．經(jīng)過(guò)精心教育，她逐漸學(xué)會(huì)了直立行走，但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會(huì)說(shuō)話．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

印度曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩”，各種行為都象狼．經(jīng)過(guò)精心教育，她逐漸學(xué)會(huì)了直立行走，但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會(huì)說(shuō)話．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．直立行走、說(shuō)話都是人類的學(xué)習(xí)行為
B．狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)不具有學(xué)習(xí)行為
C．學(xué)習(xí)行為在幼年時(shí)更易形成
D．學(xué)習(xí)行為的形成受到成長(zhǎng)環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京師大包頭附屬學(xué)校八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

印度曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩”，各種行為都象狼．經(jīng)過(guò)精心教育，她逐漸學(xué)會(huì)了直立行走，但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會(huì)說(shuō)話．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．直立行走、說(shuō)話都是人類的學(xué)習(xí)行為
B．狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)不具有學(xué)習(xí)行為
C．學(xué)習(xí)行為在幼年時(shí)更易形成
D．學(xué)習(xí)行為的形成受到成長(zhǎng)環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)（上）期末生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

印度曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩”，各種行為都象狼．經(jīng)過(guò)精心教育，她逐漸學(xué)會(huì)了直立行走，但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會(huì)說(shuō)話．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．直立行走、說(shuō)話都是人類的學(xué)習(xí)行為
B．狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)不具有學(xué)習(xí)行為
C．學(xué)習(xí)行為在幼年時(shí)更易形成
D．學(xué)習(xí)行為的形成受到成長(zhǎng)環(huán)境的影響

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