5.人類(lèi)祖先和猿分界的重要標(biāo)志是( 。
A.地面行走B.制造工具C.兩足直立行走D.使用工具

分析 人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類(lèi)人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩.在人類(lèi)發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生.

解答 解:直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類(lèi)脫離森里束縛,開(kāi)拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類(lèi)能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具.前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解直立行走意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.蚯蚓是常見(jiàn)的一種動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題并完成后面的探究活動(dòng):
(1)蚯蚓生活在寓含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中,通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng),晝伏夜出,以植物的枯枝、朽葉和其他有機(jī)物為食.
(2)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀(guān)察:用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺(jué)很粗糙.用放大鏡觀(guān)察,可以看到腹部有許多小突起剛毛.
(3)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢:
①提出的問(wèn)題是:蚯蚓在粗糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎?
②作出的假設(shè)是:蚯蚓在糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度快.
③制定計(jì)劃:
取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀(guān)察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2分鐘里蠕動(dòng)的距離.將這條蚯蚓放存粗糙的紙上,觀(guān)察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2分鐘里蠕動(dòng)的距離.如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的平均距離.對(duì)比結(jié)果,得出結(jié)論.
(4)實(shí)施計(jì)劃(按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行):在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强繚駶?rùn)的體壁呼吸的.
(5)得出結(jié)論:蚯蚓在糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度快..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.學(xué)習(xí)行為最復(fù)雜而且最高等的動(dòng)物是( 。
A.無(wú)脊椎動(dòng)物B.哺乳類(lèi)C.鳥(niǎo)類(lèi)D.脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.為探究番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次,某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時(shí)裝片,看到如下三個(gè)顯微物像.請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)制作番茄臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和蓋玻片等.
(2)顯微鏡下,番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿(mǎn),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,如圖[B].
(3)觀(guān)察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,主要屬于輸導(dǎo)組織,其運(yùn)送的水分由植物的根(器官)從土壤中吸收.
(4)番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來(lái),說(shuō)明番茄果實(shí)所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.世界水資源總量最多的國(guó)家是       .( 。
A.美國(guó)B.加拿大C.巴西D.俄羅斯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)(  )
A.能運(yùn)動(dòng)B.排出廢物
C.能呼吸D.能生長(zhǎng)和繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在觀(guān)察玻片時(shí),發(fā)現(xiàn)所看到的“上“字在視野的右上方,如果想將目標(biāo)移到視野的中央,玻片的移動(dòng)方向應(yīng)該是( 。
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并繪制出人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(如圖).仔細(xì)觀(guān)察,圖中有哪些錯(cuò)誤?(至少說(shuō)出4項(xiàng))
①多了細(xì)胞壁,②多了液泡,③細(xì)胞核畫(huà)多了,④形狀畫(huà)錯(cuò)了,口腔上皮細(xì)胞形狀為橢圓形.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的時(shí)候,通常是選用小金魚(yú)的尾鰭,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.體積小,便于操作和觀(guān)察B.市場(chǎng)上很常見(jiàn),易于購(gòu)買(mǎi)C.金魚(yú)身體呈紅色有利于觀(guān)察D.尾鰭色素少,便于觀(guān)察血液流動(dòng)

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