蟾蜍表皮腺體的分泌物干燥后可以直接入藥，這是利用生物多樣性的（ ）

A．直接價(jià)值 B．間接價(jià)值

C．潛在價(jià)值 D．觀賞價(jià)值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南耒陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

健康包括身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)方面，以下能夠評(píng)價(jià)心理健康的是。（ ）

A．我的牙齒很健康 B．我大多數(shù)時(shí)候感到心情愉快

C．我的身體很靈活 D．我同男生和女生的關(guān)系都很好

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山市長(zhǎng)虹學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)與呼吸作用有關(guān)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量（ ）

A．葉綠體 B．細(xì)胞膜 C．線粒體 D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山市長(zhǎng)虹學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是為了適應(yīng)（ ）

A．繁殖后代 B．尋找食物

C．躲避傷害 D．寒冷氣候

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山市長(zhǎng)虹學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為鯽魚(yú)外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，這是因?yàn)橛胈_________呼吸．

（2）鯽魚(yú)的體表有 覆蓋．

（3）鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有[2] ，能 ．

（4）鯽魚(yú)的身體呈__________型．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山市長(zhǎng)虹學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生命的起源和生物的進(jìn)化問(wèn)題，認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A．在研究生物進(jìn)化過(guò)程中，化石是非常重要的證據(jù)

B．生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是能產(chǎn)生可遺傳的變異

C．達(dá)爾文認(rèn)為在激烈的生存斗爭(zhēng)中，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰

D．在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無(wú)翅昆蟲(chóng)特別多，是因?yàn)闊o(wú)翅昆蟲(chóng)的翅膀被風(fēng)吹掉了

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山市長(zhǎng)虹學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的主要目的不包括（ ）

A．了解生物的多樣性 B．了解生物之間的親緣關(guān)系

C．了解生物之間是進(jìn)化關(guān)系 D．了解生物的有害和有益物種

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

讀曲線圖：下圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請(qǐng)回答：

（1）據(jù)圖分析：

曲線X代表_______的消化過(guò)程；

曲線Y代表___________的消化過(guò)程．

（2）由圖可知：淀粉被消化的起始部位是____________其最終被分解為_(kāi)___________，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是_________，其最終被分解為_(kāi)___________．脂肪被消化的起始部位是____________其最終被分解為_(kāi)________．

（3）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是____________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市八年級(jí)（上冊(cè)）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．黑猩猩通過(guò)堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

B．狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲(chóng)

D．鳥(niǎo)類(lèi)的筑巢、孵卵和育雛

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同步練習(xí)冊(cè)答案