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請根據(jù)下圖回答:

(1)垂體能分泌多種激素,①是    ,它被分泌后,通過    運輸?shù)讲G丸或卵巢,促使它們發(fā)育.
(2)③和④的結合過程叫    ,在    部位完成.
(3)促使男性出現(xiàn)第二性征的是    (填寫激素名稱),促使女性出現(xiàn)第二性征的是    (填寫激素名稱).
【答案】分析:回答此題要明確以下幾個知識點:一、垂體的作用;二、睪丸和卵巢的作用;三、性激素的作用.
解答:解:圖中的垂體不但分泌生長激素,而且能分泌促激素,如促甲狀腺激素和①促性腺激素等;促性腺激素能夠促進人體性器官的發(fā)育(睪丸和卵巢),調節(jié)性激素的合成和分泌;卵巢可以產生④卵細胞和分泌⑤雌性激素,睪丸可以分泌②雄性激素和產生③精子,性激素促進男、女第二性征的出現(xiàn),精子和卵細胞在輸卵管內結合成受精卵.
故答案為:(1)促性腺激素;血液;(2)受精;輸卵管;(3)雄性激素;雌性激素.
點評:垂體不但能夠分泌生長激素,而且能分泌促激素,促進其他器官的發(fā)育,因此是人體最重要的內分泌腺.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下圖回答:

(1)垂體能分泌多種激素,①是
促性腺激素
促性腺激素
,它被分泌后,通過
血液
血液
運輸?shù)讲G丸或卵巢,促使它們發(fā)育.
(2)③和④的結合過程叫
受精
受精
,在
輸卵管
輸卵管
部位完成.
(3)促使男性出現(xiàn)第二性征的是
雄性激素
雄性激素
(填寫激素名稱),促使女性出現(xiàn)第二性征的是
雌性激素
雌性激素
(填寫激素名稱).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的A、B兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒,請根據(jù)下圖回答:

(1)
A
A
圖是家兔的牙齒.
(2)家兔的牙齒有
門齒
門齒
適于切斷植物纖維,有
臼齒
臼齒
適于磨碎食物.家兔的消化道上還有發(fā)達的
盲腸
盲腸
,這些都與家兔吃
的生活習性相適應.
(3)狼的牙齒比家兔的牙齒多了鋒利的
犬齒
犬齒
,可用于撕裂食物,這與其吃
的生活習性相適應.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下圖回答:
(1)該圖是
雌蕊
雌蕊
的縱剖面圖,其中[3]是
子房
子房

(2)面粉主要來自小麥種子的
胚乳
胚乳
,是由圖中[
6
6
]
極核細胞
極核細胞
受精后的發(fā)育而成的.
(3)描述花生謎語中的“紅帳子由受精后的[
7
7
]
珠被
珠被
發(fā)育而成的.
(4)桃子可食用的部分是由[
4
4
]
子房壁
子房壁
發(fā)育而成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答問題

(1)A類動物終生生活在水中,用
 呼吸.
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸.
(3)C類動物的呼吸方式很特殊,叫
雙重呼吸
雙重呼吸
,因為它的肺上連著許多
氣囊
氣囊

(4)D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(5)E類動物的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內水分的蒸發(fā).
(6)請把以上動物分成兩類(用圖中字母表示)
BE一類,ACD一類
BE一類,ACD一類
分類的依據(jù)是
體內有無脊柱
體內有無脊柱

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)生物(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)下圖回答有關問題:

(1)在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,圖甲中所滴的液體應是____________________________。

(2)圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時的一個步驟,其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野。那么這一步驟的名稱是:________________________________________。

(3)進行圖丙所示操作時,眼睛注視所指部位的目的是為了避免_______________________________。

(4)在圖丁狀態(tài)下觀察時找到相關物像后,如果需要進一步放大,操作的步驟應該是先把要觀察的物像調整到視野中央,然后轉動____________________換用高倍物鏡觀察,不清晰時可用細準焦螺旋調節(jié)。

 

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