【題目】下列動(dòng)物中不屬于類人猿的是（ ）

A. 長(zhǎng)臂猿 B. 森林古猿 C. 猩猩 D. 黑猩猩

【答案】B

【解析】試題分析：人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿。類人猿沒(méi)有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見(jiàn)的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿。故森林古猿不屬于類人猿。

考點(diǎn): 現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四種血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填出三種血管的名稱：圖中A是B是C是 ．
（2）D內(nèi)有 ， 它的作用是 ．
（3）C中畫的細(xì)胞叫 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述中，不正確的是（　　）
A.體循環(huán)和肺循環(huán)血流速度不同，所以運(yùn)輸?shù)难坎煌?/span>
B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動(dòng)力都來(lái)自于心臟的收縮和舒張
C.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的
D.體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑是：心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的一項(xiàng)是( )

A. 早餐來(lái)不及吃就算了，晚餐很豐盛，多吃點(diǎn)

B. 已變質(zhì)的食物舍不得丟掉，給家畜和家禽作飼料

C. 飯后立即進(jìn)行劇烈的體育鍛煉，會(huì)抵制消化功能

D. 不干不凈，吃了沒(méi)病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）心臟四腔包括A、B、C和 ， 其中A與B之間的瓣膜叫做 ， 該瓣膜控制血流方向只能從流到 ， 而不能倒流．
（2）B與（填標(biāo)號(hào)）血管相連，其內(nèi)都是流著血，最后通過(guò)下腔靜脈流回 ．
（3）取豬的完整心臟及所連的血管，將下腔靜脈結(jié)扎，從上腔靜脈灌水，并用手捏心室，這時(shí)水從血管流出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物都具備的特征是（　�。�

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 能繁殖后代

C. 能進(jìn)行反射活動(dòng)D. 能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“關(guān)愛(ài)生命，健康生活”。下列做法正確的是（　�。�

A. 中藥無(wú)毒副作用，可經(jīng)常服用

B. 不與艾滋病患者握手、共餐

C. 放假期間，可以徹夜上網(wǎng)、玩游戲

D. 遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖填空（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）

項(xiàng)目

中文名稱

測(cè)定值

單位

參考值

RBC

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)

3.39

1012/L

3.50～5.50

WBC

白細(xì)胞計(jì)數(shù)

4.8

109/L

4.0～10.0

PLT

血小板計(jì)數(shù)

140

109/L

100～300

HGB

血紅蛋白

90

g/L

120～160


（1）當(dāng)人體皮膚擦破出血時(shí)，甲圖中的[]可促進(jìn)血液凝固，形成血凝塊，防止血液過(guò)多流失．
（2）在人體內(nèi)血紅蛋白存在于圖甲的[]中，其主要功能是運(yùn)輸 ．
（3）在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí)，應(yīng)用（高或低）倍物鏡觀察．若在視野中看到如圖乙的圖象（箭頭表示血流方向），則A表示血管，B表示血管．
（4）圖乙中的C是血管，判斷的依據(jù)是圖甲中的①是通過(guò)的．
（5）丙圖所示的化驗(yàn)單中，該患者的和指標(biāo)異常；據(jù)此結(jié)果判斷此人可能患有 ， 建議多食用含和豐富的食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是 （ ）

A. 施萊登 B. 達(dá)爾文

C. 施旺 D. 達(dá)芬奇

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同步練習(xí)冊(cè)答案