A. | 和艾滋病患者共用注射針頭或針筒 | |
B. | 輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品 | |
C. | 和艾滋病患者握手或擁抱 | |
D. | 感染艾滋病病毒的孕婦通過分娩、哺乳等過程把病毒傳給嬰兒 |
分析 艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染。瓾IV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV.
解答 解:ABD、和艾滋病患者共用注射針頭或針筒、輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品、感染艾滋病病毒的孕婦通過分娩、哺乳等過程把病毒傳給嬰兒,都可能會感染艾滋病傳播;
C、“和艾滋病患者握手或擁抱”,不會感染艾滋病.
因此,“和艾滋病患者握手或擁抱”不會傳染艾滋。
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三個月左右可以恢復正常 | |
B. | 所喪失的血漿成分與血細胞可在短時間內恢復正常 | |
C. | 少量損失血液有助于健康 | |
D. | 對人體的影響不大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是靜脈,管壁薄,管腔大,血液速度較慢 | |
B. | ②是動脈,管壁薄,管腔小,血液速度快 | |
C. | ③是毛細血管,管壁極薄,管徑極細,血液速度極快 | |
D. | ③是動脈,管腔小,管壁厚,血液速度最快 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦和腦神經(jīng) | B. | 脊髓和脊神經(jīng) | C. | 腦和脊髓 | D. | 腦神經(jīng)和脊神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此藥可用于治療肝炎 | B. | 這是一種非處方藥 | ||
C. | 每日用藥量不能超過4粒 | D. | 此藥可放心服用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將煤氣中毒的人轉移到通風的地方進行搶救 | |
B. | 皮膚擦傷有血滲出時,可對出血部位消毒沖洗,然后貼上創(chuàng)可貼 | |
C. | 當人溺水造成呼吸停止時,可用人工呼吸方法進行急救 | |
D. | 某人因車禍導致大動脈出血,應立即撥打120,同時在遠心端止血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 完成縮手反射的傳導路線是:1→2→3→4→5 | |
B. | 構成“2”結構的細胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮的功能 | |
C. | 人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,這是由于脊髓控制完成的 | |
D. | 只要此結構完整必然出現(xiàn)反射活動,因為它是反射活動的結構基礎 |
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