生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的,葉片細(xì)胞中缺少葉綠素.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究葉綠素形成的條件.
實(shí)驗(yàn)材料:蒜黃
(1)提出問(wèn)題:______ 
(2)做出假設(shè):______ 
(3)制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是______.
(4)方法步驟:取20株相同的韭黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽(yáng)光下,給兩組韭黃定時(shí)澆水;連續(xù)培育一周.
(5)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)組:有光 葉片為_(kāi)_____色
對(duì)照組:無(wú)光 葉片為_(kāi)_____色
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
(1)、植物葉片之所以呈綠色,這是由于其葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量綠色色素--葉綠素的緣故.韭黃、蒜黃、黃豆等都是在無(wú)光的條件下生產(chǎn)出來(lái)的.我們很容易提出問(wèn)題:葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎?
(2)、假設(shè)要緊扣提出的問(wèn)題,可以正面假設(shè),也可以反面假設(shè),如正面假設(shè):葉綠素的形成與光照有關(guān).或反面假設(shè):葉綠素的形成與光照無(wú)關(guān).
(3)、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)要探究的是葉綠素的形成是否與光照有關(guān).設(shè)置探究實(shí)驗(yàn)要注意控制變量,此實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(5)過(guò)一周后,放在房間里,用紙箱子罩住中長(zhǎng)出的大蒜幼苗葉子是黃白色的;放在房間里,放在陽(yáng)光下中長(zhǎng)出的大蒜幼苗葉子是綠色的.
(6)對(duì)比兩組現(xiàn)象可得出結(jié)論:葉綠素的形成與光照有關(guān).
故答案為:
(1)葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎?(2)葉綠素的形成與光照有(無(wú))關(guān).(3)光照  (5)綠、黃(6)葉綠素的形成與光照有關(guān)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的,葉片細(xì)胞中缺少葉綠素.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究葉綠素形成的條件.
實(shí)驗(yàn)材料:蒜黃
提出問(wèn)題:
葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎?
葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎?

做出假設(shè):
葉綠素的形成與光照有關(guān)
葉綠素的形成與光照有關(guān)

制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是

方法步驟
取20株相同的蒜黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽(yáng)光下,給兩組韭黃定時(shí)澆水;連續(xù)培育一周.
取20株相同的蒜黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽(yáng)光下,給兩組韭黃定時(shí)澆水;連續(xù)培育一周.

        條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        實(shí)驗(yàn)組
        對(duì)照組 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
        葉綠素的形成與光照有關(guān)
        葉綠素的形成與光照有關(guān)

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

        生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的,葉片細(xì)胞中缺少葉綠素.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究葉綠素形成的條件.
        實(shí)驗(yàn)材料:蒜黃
        (1)提出問(wèn)題:
        葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎?
        葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎?
         
        (2)做出假設(shè):
        葉綠素的形成與光照有(無(wú))關(guān)
        葉綠素的形成與光照有(無(wú))關(guān)
         
        (3)制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是
        光照
        光照

        (4)方法步驟:取20株相同的韭黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽(yáng)光下,給兩組韭黃定時(shí)澆水;連續(xù)培育一周.
        (5)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        實(shí)驗(yàn)組:有光 葉片為

        對(duì)照組:無(wú)光 葉片為

        (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
        葉綠素的形成與光照有關(guān)
        葉綠素的形成與光照有關(guān)

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

        生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的,葉片細(xì)胞中缺少葉綠素。李小明同學(xué)為了探究葉綠素形成的條件,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

        以下為他設(shè)計(jì)的的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他完成下列幾個(gè)問(wèn)題。

        1.實(shí)驗(yàn)材料:蒜黃

        2.提出問(wèn)題:                                               

        3.做出假設(shè):                                              

        4 .制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是          。

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省葫蘆島市興城市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

        生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的,葉片細(xì)胞中缺少葉綠素.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究葉綠素形成的條件.
        實(shí)驗(yàn)材料:蒜黃
        (1)提出問(wèn)題:______ 
        (2)做出假設(shè):______ 
        (3)制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是______.
        (4)方法步驟:取20株相同的韭黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽(yáng)光下,給兩組韭黃定時(shí)澆水;連續(xù)培育一周.
        (5)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        實(shí)驗(yàn)組:有光 葉片為_(kāi)_____色
        對(duì)照組:無(wú)光 葉片為_(kāi)_____色
        (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.

        查看答案和解析>>

        同步練習(xí)冊(cè)答案