科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體血液循環(huán)中,動脈血變成靜脈血發(fā)生在( )
A.血液流經(jīng)心臟時 B.血液流經(jīng)腎小球時
C.肺循環(huán)過程中 D.體循環(huán)過程中
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省八年級上學期月考一生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請回答:
(1)它的身體分為[一]________、[二]________、[三]________。
(2)圖中的[ ]是蝗蟲的飛行器官。
(3)蝗蟲共有________對足,其中善于跳躍的是圖中的[ ]________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省八年級上學期月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家鴿外形上不同于其他動物的的最顯著的特征是( )
A.身體呈流線型 B.體表覆羽 C.前肢變?yōu)橐頎?D.后肢趾端有爪
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省八年級上學期月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于哺乳動物特有的特征( )
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.體表被毛 D.牙齒分化
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年海南省三亞華僑學校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中,作出的假設是:光照能影響葉綠素的形成.據(jù)此假設該小組設計如下實驗方案:
甲組 | 乙組 | |
環(huán)境條件 | 陰暗、低溫 | 光照充足、適宜溫度 |
實驗材料 | 同樣多株韭苗 | 同樣多株韭苗 |
處理方法 | 將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間 | |
(1)全班同學們討論后認為:按上述實驗方案進行實驗,并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究,因為實驗方案中的變量有____________個.
(2)請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設寫成你的實驗方案:
①環(huán)境條件的設計.甲組:陰暗、____________;乙組:____________、適宜溫度.
②實驗材料選擇:同樣多株韭苗.
(3)請寫出支持假設的實驗結果預期:甲組植株呈現(xiàn)黃白色,乙組植株呈現(xiàn)____________.
(4)上述研究方法屬于____________法.
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年海南省三亞華僑學校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果在載玻片上寫一個“p”字,用低倍鏡觀察,視野內所見的圖像是( )
A.b B.d C.p D.Q
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省泰興市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為水族箱,是類似生態(tài)瓶的人工生態(tài)系統(tǒng),以下說法正確的是( )
A.水族箱中的非生物部分僅有水和泥沙
B.水族箱中有生產(chǎn)者,消費者,但不需要有分解者
C.水族箱一般在短時間內不需要喂食和通氧氣
D.水族箱要能長時間保持相對穩(wěn)定,不需要放在有陽光的地方
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