連線：心臟四腔和各條血管是怎樣連通的？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中滴加的液體是__________，目的是_________________。

（2）圖乙中滴加的液體是__________，目的是_________________。

（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]________，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著[ ]________。

（4）顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞與樣蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是口腔上皮細(xì)胞____________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬生物試卷（一）（解析版） 題型：?????

牛奶中含有豐富的鈣，但有時(shí)幼兒只喝牛奶體內(nèi)也會(huì)缺鈣，可能的原因是體內(nèi)缺少（ ）

A．維生素A B．維生素D

C．含鐵的無(wú)機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東文登天福山中學(xué)九年級(jí)5月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用的意義在于

A．呼出二氧化碳

B．為生物的生命活動(dòng)提供能量

C．消耗氧氣

D．分解有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西安康五里建設(shè)初中八年級(jí)第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為 ，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最 。

（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由 （填某器官的名稱(chēng)）吸收進(jìn)入血液。

（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是 血。

（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的 內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西安康五里建設(shè)初中八年級(jí)第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體“靜脈”的敘述中，不正確的是

A．將血液從全身各部位送回到心臟的血管

B．與心房相連的血管

C．管壁薄，管腔大，內(nèi)有瓣膜的血管

D．流動(dòng)著靜脈血的血管

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西安康五里建設(shè)初中八年級(jí)第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成人體的血管中，甲血管與心房相連，流動(dòng)著動(dòng)脈血；乙血管與心室相連，流動(dòng)著靜脈血。這兩條血管的名稱(chēng)是

A．肺靜脈和肺動(dòng)脈

B．肺動(dòng)脈和上腔靜脈

C．主動(dòng)脈和肺靜脈

D．下腔靜脈和主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南湘潭分水鄉(xiāng)八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大鯢又叫娃娃魚(yú)，是最大的兩棲動(dòng)物，下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述，正確的是（ ）

A．幼體生活在水中，成體生活在陸地上

B．既可以生活在水中，又可以生活在陸地上

C．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸；發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

D．以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆甘肅涼州涼州洪祥中學(xué)九年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察、比較洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，可知前者比后者多（ ）

A．線粒體 葉綠體 液泡

B．細(xì)胞壁 葉綠體 液泡

C．細(xì)胞壁 液泡

D．細(xì)胞壁 葉綠體

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