A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 動(dòng)脈和靜脈 |
分析 動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管;毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,是血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所.
解答 解:人體血管包括動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管,各具有不同的功能.
血管類型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是了解靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管三種血管的血液流動(dòng)方向.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 葉綠體 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收水分和無機(jī)鹽 | B. | 吸收有機(jī)物 | ||
C. | 使根生長(zhǎng) | D. | 使根伸長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的習(xí)慣 | B. | 生物適應(yīng)環(huán)境 | C. | 生物影響環(huán)境 | D. | 生物躲避敵害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a動(dòng)物比b動(dòng)物體積大得多 | |
B. | a動(dòng)物生活陸地上,b動(dòng)物生活在水中 | |
C. | a動(dòng)物的身體有脊柱,b動(dòng)物的身體有外骨骼 | |
D. | a動(dòng)物總是捕食b動(dòng)物作為食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈的血液流動(dòng)速度最快 | |
B. | 動(dòng)脈內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣 | |
C. | 毛細(xì)血管的管壁最厚 | |
D. | 動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管共同構(gòu)成血液流通的管道 |
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