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2.我們吃的桃子,剝去的桃皮和吃的桃肉,分別是由什么發(fā)育而來的(  )
A.子房壁、珠被B.珠被、子房壁C.珠被、珠被D.子房壁、子房壁

分析 (1)當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.
(2)果實包括果皮和種子,種子包括種皮和胚.

解答 解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

  從圖中可知,在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚.所以,桃的可食用部分是果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,這部分包括桃皮和桃肉.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.用顯微鏡觀察植物細胞裝片時,目鏡是10×,若物鏡是40×,顯微鏡放大的倍數(shù)是( 。
A.10B.400C.40D.100

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體內最大的消化腺是(  )
A.唾液腺B.肝臟C.腎上腺D.性腺

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10.小明喜歡吃瘦肉,瘦肉被消化主要發(fā)生在下列哪一結構中( 。
A.B.大腸C.小腸D.口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請你認真觀察右面心臟結構圖,分析并回答下列有關問題:
(1)在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強的是[8]左心室.
(2)與心房相連的血管中,[11]肺靜脈內流的血液含氧氣豐富.
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內流靜脈血的血管的[2]肺動脈.
(4)在心臟的四個腔中,由于瓣膜的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],決不倒流.
(5)血液由[8]射出,經[12]流至全身各級血管,最終由[1]和[7]回到心臟的循環(huán)途經叫做體循環(huán).
(6)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動脈灌進,請你想一想,小明觀察到的結果應該是,水從圖中的[2]肺動脈流出.
(7)若小明煤氣中毒,被吸入的一氧化碳氣體首先出現(xiàn)在心臟的[10]左心房,若小明患腸炎,進行靜脈點滴注射藥物,藥物到達患處前會經過右心房1次.

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7.電影《非誠勿擾》使杭州西溪國家濕地公園更有名了,公園內生活著許多水生、陸生植物和野生動物.園內河流交匯、鳥語花香,形成了獨特的濕地景觀.該濕地公園內所有的生物屬于( 。
A.種群B.生態(tài)系統(tǒng)C.群落D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.今年又是大豐收.種的蘿卜、藕最大的重約3千克,冬瓜最重的二十幾千克,四位同學就此發(fā)表了各自的意見,請你判斷出正確的結論( 。
A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應是二氧化碳和水,而藕則是水和無機鹽
B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應是二氧化碳和水
C.蘿卜原材料是水和無機鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質,而冬瓜則是二氧化碳和水
D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機鹽組成,其次是二氧化碳

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11.隨著人類基因組計劃及各種基因工程技術的深入開展,人們對基因有了更多的了解.下列有關基因的說法,正確的是( 。
A.人體的一個細胞內基因數(shù)目很少B.只有高等生物才有基因
C.基因主要位于細胞內的染色體上D.每種生物的基因都是相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”實驗.一星期后用放大鏡觀察,結果只有乙中有大量微生物生長.下列有關分析錯誤的是( 。
A.甲乙這一實驗對照組中,變量是水分
B.通過甲乙的對照,說明微生物的生長需要水
C.通過乙丙的對照,說明這些微生物的生長繁殖不需要營養(yǎng)
D.設置丙的目的是為了排除乙中的微生物可能來自于水

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