【題目】長期在平原生活的人,到西藏的最初幾天里,血液中數量會增多的細胞是 ( )
A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.巨噬細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1,圖2分別是顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖作答:
(1)如果顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大_____倍。圖3是某女生對好光放上臨時裝片后,在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的動作,圖中操作正確的是_____,這樣做的目的是_____。然后一只眼向目鏡內看,同時逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升尋找物像,找到物像后,要使物像更清晰,應該調節(jié)顯微鏡的[_____]_____。
(2)圖2中屬于植物細胞的是_____圖。你的判斷依據是該細胞有_____(任寫兩項結構名稱)。
(3)在圖2A、B所示結構中,植物細胞和動物細胞都具有的結構是_____(填數字);圖1中1的作用是_____;能將光能轉化為化學能的能量轉換器是[_____]_____。
(4)切洋蔥時,趙明同學感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質,這些物質存在于洋蔥細胞的_____(填數字)結構中。用顯微鏡觀察,要想看到該結構,顯微鏡的視野亮度需暗一些,怎樣調節(jié)顯微鏡可以達到效果呢?寫出調節(jié)的方法_____。
(5)圖4顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,對上述步驟進行排序:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,調節(jié)能力最強的是( 。
A.農田生態(tài)系統(tǒng)
B.城市生態(tài)系統(tǒng)
C.池塘生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C分別表示植物葉片所進行的某些生理活動,圖乙為該植物葉片的結構示意圖,圖丙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線,請據圖答下列問題
(1)植物生長需要的水主要由根尖的______區(qū)吸收,參與水分運輸的結構是圖乙[______]中的導管。
(2)移栽植物時,常在______進行,并剪去大量其目的是制圖甲中[______]所代表的生理活動。
(3)如圖乙所示,在植物葉片上下表面都有一層排列緊密的表皮細胞,它們屬于______組織,圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖乙葉片上的[______]進出植物體的,它是由一對______圍成的。
(4)圖丙中代表光合作用的曲線是______,它與圖甲中的[______]生理活動相對應,進行此生理活動的場所是______,請寫出此過程的反應式:______。
(5)某植物在晴朗的夏季一天24小時內,圖甲中A所代表的生理活動的強度可用圖丙中的曲線______表示,進行此生理活動的場所是______。
(6)分析圖丙可知,白天引起光合作用強度變化的非生物因素主要是______;與光合作用相比,______時時刻刻都在進行。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A﹣E表示人體的不同結構層次,請據圖分析并回答:
(1)A細胞通過__形成B.在此過程中,染色體復制后的形態(tài)、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞.
(2)B通過__形成C;在此過程中,細胞的__都發(fā)生了變化,在四種C中上皮組織所具有的功能是__.
(3)人體的大腦主要有__組織構成.
(4)與動物體相比,植物體的結構層次有什么不同?.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是平靜呼吸時相關結構變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程。吸氣時肋間肌的狀態(tài)、運動的過程和肺內氣壓分別是( )
A. 舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓
B. 收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓
C. 收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓
D. 舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓
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