16.美國學(xué)者米勒等人設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.實驗中它們首先把水加入B中,抽出空氣,在A內(nèi)加入某些氣體成分,然后把B中的水煮沸產(chǎn)生水蒸氣,鎢電極連續(xù)火花放點一周.氣體經(jīng)冷卻后,部分產(chǎn)物留在C處U形管內(nèi).請據(jù)圖回答問題:
(1)米勒等人在A內(nèi)加入的氣體成分與現(xiàn)代大氣相比,不含有氧氣.
(2)火花放電模擬的是原始地球條件下的閃電,B內(nèi)的液體模擬的是原始海洋.
(3)經(jīng)過檢驗,發(fā)現(xiàn)C處U形管內(nèi)的物質(zhì)是有機小分子物質(zhì)(小分子物質(zhì)).
(4)該實驗結(jié)果說明,在生命起源的過程中,由原始大氣中的無機分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成有機小分子物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)過程是完全可能的.

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的.化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

解答 解:米勒通過實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一步.在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣等“還原性大氣”.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程(如圖).經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后.米勒分析其化學(xué)成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣,有氫氣、氨氣、甲烷等,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣.
(2)正負極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電,這主要是為該實驗提供了條件,B內(nèi)的液體模擬原始海洋.
(3)對裝置C處取得樣品中的沉淀物進行檢驗,發(fā)現(xiàn)有有機小分子物質(zhì)生成. 
(4)米勒的實驗試圖向人們證實,在生命起源的化學(xué)進化過程中,生命起源的第一步,即從無機物到有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
故答案為:(1)氧氣;
(2)閃電;原始海洋;
(3)有機小分子物質(zhì);
(4)有機小分子物質(zhì).

點評 米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握.可結(jié)合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶.

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